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	<title>Sud &#201;ducation Manche</title>
	<link>https://www.sudeducationmanche.fr/</link>
	<description>54 rue de la Bucaille
50100 Cherbourg en Cotentin
06.70.72.31.08
02.33.04.46.12 (tous les jeudis)
education.sud.manche@wanadoo.fr</description>
	<language>fr</language>
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	<image>
		<title>Sud &#201;ducation Manche</title>
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<item xml:lang="fr">
		<title>Stage de formation syndicale : EVARS, o&#249; en est-on ?</title>
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		<guid isPermaLink="true">https://sudeducationmanche.fr/spip.php?article1312</guid>
		<dc:date>2026-07-01T08:56:07Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Sud Education Manche</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Sud Education Manche vous propose un stage de formation syndicale sur l'&#201;ducation &#224; la Vie Affective et Relationnelle, et &#224; la Sexualit&#233;, EVARS, le jeudi 12 novembre 2026 &#224; la maison des syndicats de Cherbourg en Cotentin. Quel sera le contenu de cette journ&#233;e ? &lt;br class='autobr' /&gt;
Alors que le PROGRAMME D'EVAR/S est paru depuis plus d'un an, O&#217; EN SOMMES NOUS ? Avec la pr&#233;sence du planning familial ainsi que des acteurs-trices sociaux. Quand et o&#249; aura-t-elle lieu ? &lt;br class='autobr' /&gt;
Cette journ&#233;e de formation aura lieu le jeudi 12 (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://sudeducationmanche.fr/spip.php?rubrique41" rel="directory"&gt;CHSCT&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logo spip_logo_right spip_logos' alt=&#034;&#034; style='float:right' src='https://sudeducationmanche.fr/local/cache-vignettes/L150xH65/arton1312-1bce0.jpg?1782896173' width='150' height='65' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Sud Education Manche vous propose un stage de formation syndicale sur l'&lt;strong&gt;&#201;ducation &#224; la Vie Affective et Relationnelle, et &#224; la Sexualit&#233;&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;EVARS&lt;/strong&gt;, le &lt;strong&gt;jeudi 12 novembre 2026 &#224; la maison des syndicats de Cherbourg en Cotenti&lt;/strong&gt;n.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Quel sera le contenu de cette journ&#233;e ?&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Alors que le PROGRAMME D'EVAR/S est paru depuis plus d'un an, O&#217; EN SOMMES NOUS ?&lt;/strong&gt; Avec la pr&#233;sence du planning familial ainsi que des acteurs-trices sociaux.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Quand et o&#249; aura-t-elle lieu ? &lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Cette journ&#233;e de formation aura lieu le&lt;strong&gt; jeudi 12 novembre 2026 de 9h &#224; 17h &#224; la maison des syndicats de Cherbourg en Cotentin&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La formation est un droit !&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Chaque fonctionnaire ou agent&#183;e contractuel&#183;le, &#224; temps partiel ou &#224; temps plein, dans le 1er ou le 2nd degr&#233;, syndiqu&#233;&#183;e ou non, peut b&#233;n&#233;ficier de 12 jours de formation syndicale par an, sur temps de travail et sans aucun retrait de salaire.&lt;br class='autobr' /&gt;
C'est une absence de droit, on ne peut pas te demander de rattraper ces heures.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Comment s'inscrire ?&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Il faut &lt;strong&gt;pr&#233;venir les services de ta participation au moins 1 mois &#224; l'avance&lt;/strong&gt;, donc &lt;strong&gt;avant le 12 octobre 2026&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; Pour celles et ceux qui travaillent dans les &#233;coles : adresser la demande individuelle de formation syndicale 1er degr&#233; + le formulaire de demande d'autorisation d'absence au titre de l'exercice syndical renseign&#233; &#224; votre IEN.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; pour celles et ceux qui travaillent dans les coll&#232;ges et lyc&#233;es : adresser la demande individuelle de formation syndicale 2nd degr&#233; + le formulaire de demande d'autorisation d'absence au titre de l'exercice syndical renseign&#233; &#224; votre chef d'&#233;tablissement.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ne pas oublier de nous pr&#233;venir de ton inscription afin d'organiser au mieux cette journ&#233;e &#224; : education.sud.manche@wanadoo.fr&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;L'administration peut demander, apre&#768;s le stage, une attestation de pr&#233;sence. En revanche, elle ne peut exiger de convocation.&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Un syndicat invite, seule l'administration convoque !!!&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;dl class='spip_document_2498 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://sudeducationmanche.fr/IMG/doc/demande_individuelle_de_formation_syndicale_12_novembre_cherbourg_en_cotentin_1er_degre.doc' title='Word - 11 ko' type=&#034;application/msword&#034;&gt;&lt;img src='https://sudeducationmanche.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/doc-628fe.png?1730913160' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;demande_individuelle_de_formation_syndicale_12_novembre_cherbourg_en_cotentin_1er_degre&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;dl class='spip_document_2499 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://sudeducationmanche.fr/IMG/doc/demande_individuelle_de_formation_syndicale12_novembre_2026_cherbourg_second_degre.doc' title='Word - 11 ko' type=&#034;application/msword&#034;&gt;&lt;img src='https://sudeducationmanche.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/doc-628fe.png?1730913160' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;demande_individuelle_de_formation_syndicale12_novembre_2026_cherbourg_second_degre&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;dl class='spip_document_2500 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://sudeducationmanche.fr/IMG/pdf/formulaire_de_demande_d_autorisation_d_absence_au_titre_de_l_exercice_du_droit_syndical_1er_degre-3.pdf' title='PDF - 491.9 ko' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sudeducationmanche.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-39070.png?1730913155' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;formulaire_de_demande_d_autorisation_d_absence_au_titre_de_l_exercice_du_droit_syndical_1er_degre&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;dl class='spip_document_2501 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://sudeducationmanche.fr/IMG/pdf/formulaire_de_demande_d_autorisation_absence_au_titre_de_l_exercice_du_droit_syndical_second_degre-3.pdf' title='PDF - 207.2 ko' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sudeducationmanche.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-39070.png?1730913155' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;formulaire_de_demande_d_autorisation_absence_au_titre_de_l_exercice_du_droit_syndical_second_degre&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;dl class='spip_document_2502 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://sudeducationmanche.fr/IMG/pdf/formulaire_autorisation_absence_aesh-4.pdf' title='PDF - 212.3 ko' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sudeducationmanche.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-39070.png?1730913155' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;formulaire_autorisation_absence_aesh&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Stage de formation syndicale : Les conditions de travail et notre pouvoir d'agir !</title>
		<link>https://sudeducationmanche.fr/spip.php?article1311</link>
		<guid isPermaLink="true">https://sudeducationmanche.fr/spip.php?article1311</guid>
		<dc:date>2026-06-26T08:56:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Sud Education Manche</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Sud Education Manche vous propose un stage de formation syndicale sur les conditions de travail le jeudi 15 octobre 2026 &#224; la mairie de Ducey les Ch&#233;ris. Quel sera le contenu de cette journ&#233;e ? &lt;br class='autobr' /&gt;
Pour lutter contre la d&#233;gradation de nos conditions de travail et faire valoir nos droits, il existe des moyens concrets d'action pour ne pas subir passivement. Ce stage sera l'occasion de d&#233;couvrir et de s'emparer des outils pour d&#233;fendre et am&#233;liorer collectivement nos conditions de travail. Quand et o&#249; (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://sudeducationmanche.fr/spip.php?rubrique41" rel="directory"&gt;CHSCT&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logo spip_logo_right spip_logos' alt=&#034;&#034; style='float:right' src='https://sudeducationmanche.fr/local/cache-vignettes/L134xH150/arton1311-44965.jpg?1782917330' width='134' height='150' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Sud Education Manche vous propose un stage de formation syndicale sur les conditions de travail le &lt;strong&gt;jeudi 15 octobre 2026 &#224; la mairie de Ducey les Ch&#233;ris&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Quel sera le contenu de cette journ&#233;e ?&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Pour lutter contre la d&#233;gradation de nos conditions de travail et faire valoir nos droits, il existe des moyens concrets d'action pour ne pas subir passivement. Ce stage sera l'occasion de d&#233;couvrir et de s'emparer des outils pour d&#233;fendre et am&#233;liorer collectivement nos conditions de travail.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Quand et o&#249; aura-t-elle lieu ? &lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Cette journ&#233;e de formation aura lieu le&lt;strong&gt; jeudi 15 octobre 2026 de 9h &#224; 17h &#224; la mairie de Ducey les Ch&#233;ris&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La formation est un droit !&lt;br class='autobr' /&gt;
Chaque fonctionnaire ou agent&#183;e contractuel&#183;le, &#224; temps partiel ou &#224; temps plein, dans le 1er ou le 2nd degr&#233;, syndiqu&#233;&#183;e ou non, peut b&#233;n&#233;ficier de 12 jours de formation syndicale par an, sur temps de travail et sans aucun retrait de salaire.&lt;br class='autobr' /&gt;
C'est une absence de droit, on ne peut pas te demander de rattraper ces heures.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Comment s'inscrire ?&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Il faut &lt;strong&gt;pr&#233;venir les services de ta participation au moins 1 mois &#224; l'avance&lt;/strong&gt;, donc &lt;strong&gt;avant le 15 septembre 2026&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; Pour celles et ceux qui travaillent dans les &#233;coles : adresser la demande individuelle de formation syndicale 1er degr&#233; + le formulaire de demande d'autorisation d'absence au titre de l'exercice syndical renseign&#233; &#224; votre IEN.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; pour celles et ceux qui travaillent dans les coll&#232;ges et lyc&#233;es : adresser la demande individuelle de formation syndicale 2nd degr&#233; + le formulaire de demande d'autorisation d'absence au titre de l'exercice syndical renseign&#233; &#224; votre chef d'&#233;tablissement.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ne pas oublier de nous pr&#233;venir de ton inscription afin d'organiser au mieux cette journ&#233;e &#224; : education.sud.manche@wanadoo.fr&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;L'administration peut demander, apre&#768;s le stage, une attestation de pr&#233;sence. En revanche, elle ne peut exiger de convocation.&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Un syndicat invite, seule l'administration convoque !!!&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;dl class='spip_document_2493 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://sudeducationmanche.fr/IMG/doc/demande_individuelle_de_formation_syndicale15_ocotobre_ducey_les_cheris_second_degre.doc' title='Word - 11 ko' type=&#034;application/msword&#034;&gt;&lt;img src='https://sudeducationmanche.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/doc-628fe.png?1730913160' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;demande_individuelle_de_formation_syndicale_15_octobre_ducey_les_cheris_second_degre&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;dl class='spip_document_2494 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://sudeducationmanche.fr/IMG/doc/demande_individuelle_de_formation_syndicale15_octobre_ducey_les_cheris_1er_degre.doc' title='Word - 11 ko' type=&#034;application/msword&#034;&gt;&lt;img src='https://sudeducationmanche.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/doc-628fe.png?1730913160' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;demande_individuelle_de_formation_syndicale15_octobre_ducey_les_cheris_1er_degre&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;dl class='spip_document_2495 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://sudeducationmanche.fr/IMG/pdf/formulaire_de_demande_d_autorisation_absence_au_titre_de_l_exercice_du_droit_syndical_second_degre-2.pdf' title='PDF - 207.2 ko' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sudeducationmanche.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-39070.png?1730913155' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;formulaire_de_demande_d_autorisation_absence_au_titre_de_l_exercice_du_droit_syndical_second_degre&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;dl class='spip_document_2496 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://sudeducationmanche.fr/IMG/pdf/formulaire_de_demande_d_autorisation_d_absence_au_titre_de_l_exercice_du_droit_syndical_1er_degre-2.pdf' title='PDF - 491.9 ko' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sudeducationmanche.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-39070.png?1730913155' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;formulaire_de_demande_d_autorisation_d_absence_au_titre_de_l_exercice_du_droit_syndical_1er_degre&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;dl class='spip_document_2497 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://sudeducationmanche.fr/IMG/pdf/formulaire_autorisation_absence_aesh-3.pdf' title='PDF - 212.3 ko' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sudeducationmanche.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-39070.png?1730913155' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;formulaire_autorisation_absence_aesh&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Stop, &#231;a suffit !!!</title>
		<link>https://sudeducationmanche.fr/spip.php?article1308</link>
		<guid isPermaLink="true">https://sudeducationmanche.fr/spip.php?article1308</guid>
		<dc:date>2026-06-25T19:44:29Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Sud Education Manche</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;En ce mois de juin, les personnels de l'&#201;ducation nationale, de l'Enseignement sup&#233;rieur et de la recherche comme les &#233;l&#232;ves et les &#233;tudiant&#183;es doivent &#224; nouveau travailler dans des locaux o&#249; les temp&#233;ratures sont trop &#233;lev&#233;es. Ces dernier&#183;es sont plusieurs &#224; devoir pr&#233;parer et passer leurs examens sous des temp&#233;ratures pouvant d&#233;passer les 35, voire 40 &#176;C. En l'absence d'un cadrage national avec des crit&#232;res objectifs, SUD &#233;ducation a mis en garde contre cette gestion au cas par cas, qui risque de se traduire (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://sudeducationmanche.fr/spip.php?rubrique41" rel="directory"&gt;CHSCT&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logo spip_logo_right spip_logos' alt=&#034;&#034; style='float:right' src='https://sudeducationmanche.fr/local/cache-vignettes/L150xH61/arton1308-77824.jpg?1782416673' width='150' height='61' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;En ce mois de juin, les personnels de l'&#201;ducation nationale, de l'Enseignement sup&#233;rieur et de la recherche comme les &#233;l&#232;ves et les &#233;tudiant&#183;es doivent &#224; nouveau travailler dans des locaux o&#249; les temp&#233;ratures sont trop &#233;lev&#233;es. Ces dernier&#183;es sont plusieurs &#224; devoir pr&#233;parer et passer leurs examens sous des temp&#233;ratures pouvant d&#233;passer les 35, voire 40 &#176;C. &lt;br class='autobr' /&gt;
En l'absence d'un cadrage national avec des crit&#232;res objectifs, SUD &#233;ducation a mis en garde contre cette gestion au cas par cas, qui risque de se traduire par des grandes disparit&#233;s dans le traitement des situations et dans la prise de d&#233;cision, que ce soit sur le report des examens, sur la fermeture des &#233;coles et &#233;tablissements ou sur les autorisations d'absence accord&#233;es aux personnels vuln&#233;rables.&lt;br class='autobr' /&gt;
SUD &#233;ducation revendique la mise &#224; disposition de r&#233;els moyens permettant de travailler et d'accueillir les &#233;l&#232;ves tout en pr&#233;servant la sant&#233; de chacun&#8231;e. Il est indispensable de r&#233;nover le b&#226;ti scolaire et universitaire au plus vite pour l'adapter &#224; l'intensification des &#233;pisodes caniculaires. Pas d'&#233;conomie sur le b&#226;ti scolaire ! Pas d'&#233;conomie sur nos vies ! SUD &#233;ducation rappelle &#233;galement les droits des personnels quand les temp&#233;ratures sont extr&#234;mes, les accompagne pour les faire respecter et exige le respect de ces droits par les hi&#233;rarchies.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;span class='spip_document_2490 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;img src='https://sudeducationmanche.fr/local/cache-vignettes/L500xH708/com_is_canicule_25_juin_2026-8af22.jpg?1782471483' width='500' height='708' alt=&#034;Com_IS_MEN_25_juin_2026&#034; title=&#034;Com_IS_MEN_25_juin_2026&#034; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>F3SCT : espoir et fiert&#233; d'un minist&#232;re...mais pas au d&#233;triment de notre sant&#233; !</title>
		<link>https://sudeducationmanche.fr/spip.php?article1299</link>
		<guid isPermaLink="true">https://sudeducationmanche.fr/spip.php?article1299</guid>
		<dc:date>2026-05-20T07:31:34Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Sud Education Manche</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;La derni&#232;re pl&#233;ni&#232;re de la F3SCT, Formation Sp&#233;cialis&#233;e Sant&#233;, S&#233;curit&#233; et Conditions de Travail (ex-CHSCT) pour cette ann&#233;e scolaire a &#233;t&#233; pr&#233;sid&#233;e par la Secr&#233;taire G&#233;n&#233;rale en raison du d&#233;part de l'Inspecteur d'Acad&#233;mie pour un d&#233;partement aux enjeux &#233;ducatifs importants, ce qui sous entend que la Manche ne devait pas en &#234;tre un !? Au cours de la r&#233;union, il a &#233;t&#233; pr&#233;sent&#233; et vot&#233; le rapport d'enqu&#234;te suite &#224; un suicide, ayant pour objet d'&#233;tude les enseignant.es rencontrant des difficult&#233;s susceptibles de les (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://sudeducationmanche.fr/spip.php?rubrique41" rel="directory"&gt;CHSCT&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logo spip_logo_right spip_logos' alt=&#034;&#034; style='float:right' src='https://sudeducationmanche.fr/local/cache-vignettes/L46xH150/arton1299-3341b.jpg?1779329459' width='46' height='150' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;La derni&#232;re pl&#233;ni&#232;re de la F3SCT, Formation Sp&#233;cialis&#233;e Sant&#233;, S&#233;curit&#233; et Conditions de Travail (ex-CHSCT) pour cette ann&#233;e scolaire a &#233;t&#233; pr&#233;sid&#233;e par la Secr&#233;taire G&#233;n&#233;rale en raison du d&#233;part de l'Inspecteur d'Acad&#233;mie pour un d&#233;partement aux enjeux &#233;ducatifs importants, ce qui sous entend que la Manche ne devait pas en &#234;tre un !?&lt;br class='autobr' /&gt;
Au cours de la r&#233;union, il a &#233;t&#233; pr&#233;sent&#233; et&lt;strong&gt; vot&#233; le rapport d'enqu&#234;te suite &#224; un suicide&lt;/strong&gt;, ayant pour objet d'&#233;tude les enseignant.es rencontrant des difficult&#233;s susceptibles de les exposer &#224; des Risques Psycho-sociaux.&lt;br class='autobr' /&gt;
Aussi, il a &#233;t&#233; longuement question de la &lt;strong&gt;transformation &lt;/strong&gt; d&#232;s la rentr&#233;e prochaine des &lt;strong&gt;PIAL &lt;/strong&gt; de Saint L&#244;, de Cherbourg Ouest et de Cherbourg Ville en &lt;strong&gt;P&#244;le d'Appui &#224; la Scolarit&#233; (PAS)&lt;/strong&gt;. Pour Sud &#201;ducation,&lt;strong&gt; la transformation des PIAL en PAS risque d'aggraver les conditions de travail des coll&#232;gues AESH&lt;/strong&gt; d&#233;j&#224; fort difficiles puisque &lt;strong&gt;le PAS doit r&#233;pondre aux besoins du public comme du priv&#233; et a pour but de venir en aide &#224; l'ensemble des &#233;l&#232;ves &#224; besoins &#233;ducatifs particuliers EBEP&lt;/strong&gt; et pas uniquement aux &#233;l&#232;ves relevant de la MDA. M&#234;me si l'administration rappelle que le p&#233;rim&#232;tre d'intervention des AESH sera r&#233;duit, il est &#224; craindre une demande d'une plus grande mobilit&#233; li&#233;e &#224; des r&#233;-organisations de service plus fr&#233;quentes. Sud &#201;ducation a d&#233;nonc&#233; une communication fort tardive de la part des services puisque dans le cadre de cette transformation, les AESH sont amen&#233;.es &#224; &lt;strong&gt;signer un avenant &#224; leur contrat de travail dans un d&#233;lai tr&#232;s restreint avec le couperet d'un licenciement en cas de refus !!!&lt;/strong&gt; Le minist&#232;re persiste dans ses pratiques maltraitantes et sur-sollicite une profession sans donner de perspectives, la &lt;strong&gt;cr&#233;ation d'un v&#233;ritable statut n'&#233;tant toujours pas &#224; l'ordre du jour&lt;/strong&gt;. Et il continue &#224; imposer ses choix malgr&#233; le vote &#224; l'&lt;strong&gt;Assembl&#233;e Nationale&lt;/strong&gt;, d&#233;but mai, &lt;strong&gt;contre la g&#233;n&#233;ralisation des P&#244;les d'Appui &#224; la Scolarit&#233; faute d'absence d'&#233;valuation de ces dispositifs exp&#233;rimentaux&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les coll&#232;ges d'accueil des PAS :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; pour Saint L&#244; : coll&#232;ge de Canisy, Pasteur et Torigny&lt;/li&gt;&lt;li&gt; pour Cherbourg Ouest : coll&#232;ge de Jules Ferry et celui des Pieux&lt;/li&gt;&lt;li&gt; pour Cherbourg ville : coll&#232;ge de la Bucaille, de Cachin, de Diderot et des Provinces&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Suite aux &#233;changes, il a &#233;t&#233; vot&#233; par l'ensemble des repr&#233;sentant.es du personnel que la &lt;strong&gt;mise en place des PAS face l'objet d'une visite th&#233;matique lors des prochains travaux de la F3SCT&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Au cours de cette instance, il a &#233;t&#233; aussi pr&#233;sent&#233; le bilan des maladies pro et des accidents de travail. Si des donn&#233;es quantitatives sont n&#233;cessaires pour &#233;valuer l'&#233;volution des politiques de pr&#233;vention, n&#233;anmoins cela reste insuffisant pour s'inscrire dans une d&#233;marche de r&#233;duction des risques. &lt;strong&gt;Sud &#201;ducation a rappel&#233; l'obligation de r&#233;sultat attendu par les personnels de la part de l'employeur en terme de sant&#233; et s&#233;curit&#233; au travail.&lt;/strong&gt; Nous r&#233;clamons l'engagement des services dans la recherche des causes des accidents afin d'apporter dans un premier temps des actions correctives mais surtout pour &lt;strong&gt;sortir de la r&#233;paration et s'inscrire v&#233;ritablement dans de la pr&#233;vention.&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Dans notre d&#233;claration (que vous pouvez trouver en bas de page), nous avons rappel&#233; les donn&#233;es chiffr&#233;es issues du bilan de l'INRS. Aussi nous avons exig&#233; une gestion plus humaine des personnels et demand&#233; aux services de prendre en compte et r&#233;pondre aux alertes faites. &lt;strong&gt;Sud &#201;ducation attend notamment des r&#233;ponses &#233;crites des services par rapport &#224; deux situations particuli&#232;res suite &#224; une r&#233;-organisation de service et &#224; une affectation source de risque psycho-sociaux.&lt;/strong&gt; Il a &#233;t&#233; aussi demand&#233; aux services de &lt;strong&gt;communiquer aupr&#232;s des coll&#232;gues contractuel.les pour qui le renouvellement de leur contrat est plus que jamais incertain&lt;/strong&gt; en raison du nombre de fermetures de classe et de l'accueil d'un nombre cons&#233;quent de stagiaires &#224; la rentr&#233;e prochaine.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#202;tre la fiert&#233; et l'espoir d'un minist&#232;re...pourquoi pas,&lt;br class='autobr' /&gt;
mais surement pas au d&#233;triment de notre sant&#233; !!!&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;dl class='spip_document_2480 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://sudeducationmanche.fr/IMG/pdf/declaration_f3sct_sd50_18_mai_2026_vf.pdf' title='PDF - 100.6 ko' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sudeducationmanche.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-39070.png?1730913155' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;D&#233;cla_Sud&#233;duc_F3SCT-SD50_18_05_2026&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>F3SCT : certains choix font mal !!!</title>
		<link>https://sudeducationmanche.fr/spip.php?article1234</link>
		<guid isPermaLink="true">https://sudeducationmanche.fr/spip.php?article1234</guid>
		<dc:date>2025-05-21T18:03:31Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Sud Education Manche</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Lors de la derni&#232;re F3SCT de cette ann&#233;e scolaire, tenue le jeudi 15 mai 2025, les repr&#233;sentant.es du personnel devaient se prononcer sur le proc&#232;s verbal d'une pr&#233;c&#233;dente r&#233;union. Suite au refus de l'IA de reconna&#238;tre de s'&#234;tre oppos&#233; &#224; une enqu&#234;te vot&#233;e par les membres lors de la formation sp&#233;cialis&#233;e du 28 novembre 2024, l'ensemble des organisations syndicales a vot&#233; unanimement contre. Une fois les points organisationnels trait&#233;s, il a &#233;t&#233; question des situations probl&#233;matiques, sources de souffrance. Les (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://sudeducationmanche.fr/spip.php?rubrique41" rel="directory"&gt;CHSCT&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logo spip_logo_right spip_logos' alt=&#034;&#034; style='float:right' src='https://sudeducationmanche.fr/local/cache-vignettes/L150xH84/arton1234-5bedf.jpg?1747850613' width='150' height='84' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Lors de la derni&#232;re F3SCT de cette ann&#233;e scolaire, tenue le jeudi 15 mai 2025, les repr&#233;sentant.es du personnel devaient se prononcer sur le proc&#232;s verbal d'une pr&#233;c&#233;dente r&#233;union. Suite au refus de l'&lt;strong&gt;IA&lt;/strong&gt; de reconna&#238;tre de s'&#234;tre &lt;strong&gt;oppos&#233; &#224; une enqu&#234;te vot&#233;e par les membres&lt;/strong&gt; lors de la formation sp&#233;cialis&#233;e du 28 novembre 2024, &lt;strong&gt;l'ensemble des organisations syndicales a vot&#233; unanimement contre&lt;/strong&gt;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Une fois les points organisationnels trait&#233;s, il a &#233;t&#233; question des situations probl&#233;matiques, sources de souffrance. Les&lt;strong&gt; indicateurs d'&#233;valuation&lt;/strong&gt; des conditions de travail sont toujours aussi &lt;strong&gt;alarmants &lt;/strong&gt; avec des situations de tension toujours aussi importantes notamment quant &#224; l'accueil des &#233;l&#232;ves &#224; besoins &#233;ducatifs particuliers. Certes, le d&#233;partement est dot&#233; d'un &lt;strong&gt;plan de pr&#233;vention&lt;/strong&gt; mais ce plan est &lt;strong&gt;inefficace &lt;/strong&gt; !&lt;br class='autobr' /&gt;
Pour Sud Education, nous tenons &#224; le rappeler, la &lt;strong&gt;souffrance au travail&lt;/strong&gt; n'est pas &lt;strong&gt;caus&#233;e &lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;par &lt;/strong&gt; l'accueil de toutes et tous les &#233;l&#232;ves, mais belle et bien par &lt;strong&gt;des choix politiques minist&#233;riels de financer &#224; moindre co&#251;t le service public&lt;/strong&gt; en le privant des moyens &#224; la hauteur des r&#233;els besoins.&lt;br class='autobr' /&gt;
Aussi,&lt;strong&gt; le nombre exponentiel d'absences non remplac&#233;es mine le moral des personnels&lt;/strong&gt;. La situation catastrophique d&#233;nonc&#233;e depuis longtemps se montre de plus en plus palpable. Les r&#233;cits de non remplacement, parfois sur le long terme sont devenus tristement ordinaires dans les &#233;coles et &#233;tablissements.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Ce fonctionnement r&#233;duit l'attractivit&#233; de nos m&#233;tiers &#224; n&#233;ant&lt;/strong&gt; avec une prise de conscience, par tout le monde, de la&lt;strong&gt; d&#233;gradation profonde des conditions de travail et l'absence de consid&#233;ration des diff&#233;rents minist&#232;res&lt;/strong&gt; qui se succ&#232;dent depuis des ann&#233;es. Plut&#244;t que d'&#339;uvrer &#224; mettre un terme &#224; ce mal &#234;tre et &#224; la perte de sens du m&#233;tier de l'ensemble d'une profession, nous assistons &#224; une &lt;strong&gt;nouvelle diversion&lt;/strong&gt; de la part du pr&#233;sident Macron &lt;strong&gt;en annon&#231;ant une consultation citoyenne sur les rythmes scolaires !!!&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Pour Sud Education, il est &lt;strong&gt;grand temps que l'&#201;tat accorde les budgets et les moyens&lt;/strong&gt; afin de mettre un terme &#224; la d&#233;gradation des conditions de travail des personnels &lt;strong&gt;et garantisse l'accueil de toutes et tous dans un service public d'&#233;ducation de qualit&#233;.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;dl class='spip_document_2374 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://sudeducationmanche.fr/IMG/pdf/declaration_sudeduc_fs-ssct-sd50_15_05__2025_vf.pdf' title='PDF - 92.5 ko' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sudeducationmanche.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-39070.png?1730913155' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;D&#233;cla_Sud&#233;duc_15_05_2025&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>F3SCT : de nombreuses alertes !!!</title>
		<link>https://sudeducationmanche.fr/spip.php?article1225</link>
		<guid isPermaLink="true">https://sudeducationmanche.fr/spip.php?article1225</guid>
		<dc:date>2025-03-10T07:38:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Sud Education Manche</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;La F3SCT(ex CHSCT) du lundi 3 mars dernier, a &#233;t&#233; l'occasion de rappeler &#224; quel point les conditions de travail de l'ensemble des personnels sont de plus en plus dures, insupportables. Le syst&#232;me &#233;ducatif manque de tout : de rempla&#231;ant.es, d'aides &#224; l'accompagnement pour les &#233;l&#232;ves &#224; besoins &#233;ducatifs particuliers, de r&#233;ponses administratives aux difficult&#233;s rencontr&#233;es par les personnels tout comme de soutien de la part de l'administration face aux tensions de plus en plus nombreuses avec des usagers ou (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://sudeducationmanche.fr/spip.php?rubrique41" rel="directory"&gt;CHSCT&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;La F3SCT(ex CHSCT) du lundi 3 mars dernier, a &#233;t&#233; l'occasion de rappeler &#224; quel point les &lt;strong&gt;conditions de travail&lt;/strong&gt; de l'ensemble des personnels sont &lt;strong&gt;de plus en plus dures, insupportables&lt;/strong&gt;. &lt;strong&gt;Le syst&#232;me &#233;ducatif manque de tout&lt;/strong&gt; : de rempla&#231;ant.es, d'aides &#224; l'accompagnement pour les &#233;l&#232;ves &#224; besoins &#233;ducatifs particuliers, de r&#233;ponses administratives aux difficult&#233;s rencontr&#233;es par les personnels tout comme de soutien de la part de l'administration face aux &lt;strong&gt;tensions &lt;/strong&gt; de plus en plus nombreuses&lt;strong&gt; avec des usagers ou encore des &#233;lus&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans ces circonstances, plus que jamais un pilotage respectueux des personnels et de leurs pratiques professionnelles est n&#233;cessaire pour les accompagner dans leur quotidien.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Au cours de cette instance, le rapport de &lt;strong&gt;visite des PIAL &lt;/strong&gt; a &#233;t&#233; pr&#233;sent&#233; et ses &lt;strong&gt;pr&#233;conisations vot&#233;es&lt;/strong&gt;. Reste &#224; savoir si celles-ci seront prises en compte et appliqu&#233;es comme par exemple, l'am&#233;lioration des outils num&#233;riques de gestion ou encore la transmission des PPS aupr&#232;s des PIALs et surtout des &#233;coles.!!!&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Aussi, suite &#224; la vague pr&#233;occupante de suicides en Basse-Normandie qui avait fait l'objet de nombreux articles dans la presse, la F3SCT de la Manche s'engage dans &lt;strong&gt;deux enqu&#234;tes&lt;/strong&gt; et poursuit ses &lt;strong&gt;visites &lt;/strong&gt; au cours de cette p&#233;riode avec notamment une sur les cons&#233;quences et l'&lt;strong&gt;impact de la mise en place du PACTE&lt;/strong&gt; sur les conditions de travail des personnels.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sud Education s'est oppos&#233; &#224; la proposition du pr&#233;sident de prioriser les enqu&#234;tes au d&#233;triment des visites !!! Tout comme, il a &#233;t&#233; signal&#233; que le rapport de la m&#233;decine de pr&#233;vention &#233;tait plus riche d'informations avant la fusion des deux acad&#233;mies.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les signalements dans le&lt;strong&gt; RSST t&#233;moignent des difficult&#233;s et de la d&#233;tresse des agents&lt;/strong&gt; dans l'exercice de leur fonction. Ces situations pathog&#232;nes conduisent souvent &#224; des arr&#234;ts de travail qui p&#233;naliseront doublement les personnels en raison du choix gouvernemental d'infliger une baisse de 10 % de la r&#233;mun&#233;ration d&#232;s le premier arr&#234;t !!!&lt;/p&gt;
&lt;dl class='spip_document_2363 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://sudeducationmanche.fr/IMG/pdf/declaration_fs-ssct-sd50_03_03__2025_v0.pdf' title='PDF - 93.9 ko' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sudeducationmanche.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-39070.png?1730913155' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;D&#233;cla_Sud&#233;duc_F3SCT_03_03_2025&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title> F3SCT : une communaut&#233; &#233;ducative...A BOUT !</title>
		<link>https://sudeducationmanche.fr/spip.php?article1213</link>
		<guid isPermaLink="true">https://sudeducationmanche.fr/spip.php?article1213</guid>
		<dc:date>2024-12-01T08:33:50Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Sud Education Manche</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Ce jeudi 28 novembre 2024, la Formation Sp&#233;cialis&#233;e en mati&#232;re de Sant&#233;, S&#233;curit&#233; et Conditions de Travail (F3SCT) s'est r&#233;unie pour la derni&#232;re fois &#224; la DSDEN de Saint L&#244; apr&#232;s presque cinq mois d'inactivit&#233; (les services administratifs d&#233;m&#233;nagent au dessus du restaurant administratif). Au cours de cette instance, Sud Education a une nouvelle fois d&#233;nonc&#233; les cons&#233;quences mortif&#232;res des r&#233;formes sur nos conditions et notre sant&#233; au travail ainsi que sur le service rendu aux usager.&#232;res du service public (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://sudeducationmanche.fr/spip.php?rubrique41" rel="directory"&gt;CHSCT&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logo spip_logo_right spip_logos' alt=&#034;&#034; style='float:right' src='https://sudeducationmanche.fr/local/cache-vignettes/L111xH150/arton1213-1d9a0.jpg?1733199099' width='111' height='150' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Ce jeudi 28 novembre 2024, la Formation Sp&#233;cialis&#233;e en mati&#232;re de Sant&#233;, S&#233;curit&#233; et Conditions de Travail (F3SCT) s'est r&#233;unie pour la derni&#232;re fois &#224; la DSDEN de Saint L&#244; apr&#232;s presque cinq mois d'inactivit&#233; (les services administratifs d&#233;m&#233;nagent au dessus du restaurant administratif). &lt;br class='autobr' /&gt;
Au cours de cette instance, Sud Education a une nouvelle fois &lt;strong&gt;d&#233;nonc&#233; les cons&#233;quences mortif&#232;res des r&#233;formes sur nos conditions et notre sant&#233; au travail ainsi que sur le service rendu aux usager.&#232;res du service public d'&#233;ducation&lt;/strong&gt;&#8230; Voir notre d&#233;claration ci-dessous. &lt;br class='autobr' /&gt;
Nous avons d&#233;nonc&#233; et condamn&#233; les nouvelles attaques envers l'ensemble de la profession en rappelant notre &lt;strong&gt;opposition au passage d'un &#224; trois jours de carence pour arr&#234;t maladie, &#224; la baisse de l'indemnisation de l'arr&#234;t maladie, &#224; la fin de la garantie individuelle de pouvoir d'achat (GIPA) ainsi qu'au nouveau gel du point d'indice&lt;/strong&gt;. Toutes ces mesures viennent&lt;strong&gt; aggraver les in&#233;galit&#233;s professionnelles au sein d'une profession constitu&#233; d&#8216;une majorit&#233; de femmes. &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Lors de cette instance, apr&#232;s avoir &#233;voqu&#233; la gestion de l'&#233;pisode neigeux avec notamment le courrier de l'IA ainsi que la pression mise sur les &#233;coles suite aux r&#233;sultats des &#233;valuations nationales, nous avons abord&#233; des &#233;v&#233;nements graves survenus dans le d&#233;partement. Apr&#232;s de nombreux &#233;changes, &lt;strong&gt;les membres ont vot&#233; unanimement une &#171; enqu&#234;te suicide &#187;&lt;/strong&gt; et ce malgr&#233; l'opposition du pr&#233;sident. Reste &#224; savoir si l'IA acceptera de mettre en place la d&#233;l&#233;gation d'enqu&#234;te !!! &lt;br class='autobr' /&gt;
Aussi, au regard des nombreux signalements saisis en raison d'agressions verbales et/ou physiques, il a &#233;t&#233; demand&#233; &#224; l'IA de pr&#233;ciser les mesures prises face &#224; ces situations et les d&#233;marches pour b&#233;n&#233;ficier de la protection fonctionnelle. Selon lui, une simple demande suffit !!! (une simple demande &#233;crite est &#224; adresser &#224; l'IA qui la visera et la transmettra aux services juridiques du rectorat pour un avis de la rectrice). &lt;strong&gt;Pour Sud Education, toutes ces d&#233;marches doivent faire l'objet d'une information claire et pr&#233;cise afin de permettre aux coll&#232;gues de s'en saisir en cas de besoin.&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Pour d&#233;noncer la d&#233;gradation de nos conditions de travail, pour contrer les attaques de nos statuts, pour r&#233;affirmer notre opposition au tri social et scolaire des &#233;l&#232;ves et rappeler le manque criant de moyens partout, soyons toutes et tous en gr&#232;ve d&#232;s ce &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;JEUDI 5 DECEMBRE&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
lieux de rassemblement dans le d&#233;partement :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Cherbourg en Cotentin&lt;/strong&gt; : 10h30 Place de la R&#233;publique (devant la mairie)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Coutances &lt;/strong&gt; : 10h30 Place du parvis&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Saint L&#244;&lt;/strong&gt; : 10h30 &#224; la M&#233;diath&#232;que&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Granville &lt;/strong&gt; : 10h en face de l'entr&#233;e du Lyc&#233;e La Morandi&#232;re &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Pour Rappel : Les PE doivent transmettre leur d&#233;claration d'intention de gr&#232;ve avant lundi 2 d&#233;cembre minuit.&lt;/strong&gt;
&lt;dl class='spip_document_2350 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://sudeducationmanche.fr/IMG/pdf/declaration_fs-ssct-sd50_26_11__2024_vf.pdf' title='PDF - 91.3 ko' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sudeducationmanche.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-39070.png?1730913155' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;D&#233;claration_Sud&#233;duc_F3SCT_28_11_2024&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Une FS-SSCT sans son pr&#233;sident !</title>
		<link>https://sudeducationmanche.fr/spip.php?article1160</link>
		<guid isPermaLink="true">https://sudeducationmanche.fr/spip.php?article1160</guid>
		<dc:date>2023-12-03T08:25:47Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Sud Education Manche</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;La formation sp&#233;cialis&#233;e en sant&#233;, s&#233;curit&#233; et conditions de travail pr&#233;sid&#233;e par la secr&#233;taire g&#233;n&#233;rale de la DSDEN s'est r&#233;unie le 30 novembre dernier pour traiter : des &#233;v&#233;nements graves survenus depuis juin 2023 de l'enqu&#234;te suite au suicide d'un enseignant du coll&#232;ge Pasteur des pr&#233;conisations du GT RSST de l'ajustement du calendrier des visites et th&#233;matiques de l'ann&#233;e du bilan des signalements RSTT de juin &#224; octobre 2023 du suivi des pr&#233;conisations de l'ISST &lt;br class='autobr' /&gt;
Dans notre d&#233;claration, nous sommes revenus (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://sudeducationmanche.fr/spip.php?rubrique41" rel="directory"&gt;CHSCT&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;La formation sp&#233;cialis&#233;e en sant&#233;, s&#233;curit&#233; et conditions de travail pr&#233;sid&#233;e par la secr&#233;taire g&#233;n&#233;rale de la DSDEN s'est r&#233;unie le 30 novembre dernier pour traiter :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; des &#233;v&#233;nements graves survenus depuis juin 2023&lt;/li&gt;&lt;li&gt; de l'enqu&#234;te suite au suicide d'un enseignant du coll&#232;ge Pasteur&lt;/li&gt;&lt;li&gt; des pr&#233;conisations du GT RSST&lt;/li&gt;&lt;li&gt; de l'ajustement du calendrier des visites et th&#233;matiques de l'ann&#233;e&lt;/li&gt;&lt;li&gt; du bilan des signalements RSTT de juin &#224; octobre 2023&lt;/li&gt;&lt;li&gt; du suivi des pr&#233;conisations de l'ISST&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Dans notre d&#233;claration, nous sommes revenus sur le meurtre de Dominique Bernard sur son lieu de travail et la multiplication alarmante des menaces &#224; l'encontre des personnels et ce dans l'ensemble du territoire. Pour Sud Education, la fuite en avant vers &lt;strong&gt;le &#034;tout-s&#233;curitaire&#034;&lt;/strong&gt; n'est &lt;strong&gt;pas une solution&lt;/strong&gt; et &lt;strong&gt;la s&#233;curit&#233;&lt;/strong&gt; des personnels ne &lt;strong&gt;passe &lt;/strong&gt; pas par des gadgets d'entr&#233;e ou des nouvelles installations tels que portiques, cam&#233;ras, fouilles... mais plut&#244;t &lt;strong&gt;par le recrutement de personnels de vie scolaire et par un b&#226;timent fonctionnel&lt;/strong&gt; dont il est possible de contr&#244;ler l'acc&#232;s et dont les syst&#232;mes d'alarme fonctionnent en cas d'incendie ou d'intrusion.&lt;br class='autobr' /&gt;
Face &#224; la r&#233;ticence de certains membres de la d&#233;l&#233;gation charg&#233;e de l'enqu&#234;te relative au suicide de notre coll&#232;gue enseignant de Pasteur, &lt;strong&gt;les repr&#233;sentant.es du personnel&lt;/strong&gt; ont demand&#233; un &lt;strong&gt;vote pour &#171; poursuivre les travaux &#187;&lt;/strong&gt; dans le cadre d'une visite au coll&#232;ge o&#249; exer&#231;ait le coll&#232;gue. A l'unanimit&#233;, les membres au titre des organisations syndicales ont r&#233;pondu &lt;strong&gt;POUR&lt;/strong&gt;. Ce vote sera-t-il respect&#233; par l'administration ?!&lt;br class='autobr' /&gt;
Par ailleurs, les ph&#233;nom&#232;nes climatiques extr&#234;mes survenus en novembre dernier ont touch&#233; certains &#233;tablissements de notre d&#233;partement et notamment le coll&#232;ge Pr&#233;vert de Coutances. Nous avons rappel&#233; que s'il &#233;tait primordial de garantir&lt;strong&gt; la continuit&#233; du service public&lt;/strong&gt;, cela&lt;strong&gt; ne peut se faire au d&#233;triment des conditions de travail des personnels et des &#233;l&#232;ves.&lt;/strong&gt; Au coll&#232;ge Pr&#233;vert, ces deux conditions n'&#233;taient pas r&#233;unies et pourtant d&#232;s le mardi 7 novembre, les coll&#232;gues ont d&#251; accueillir dans des conditions d&#233;plorables leurs &#233;l&#232;ves. Nous le rappelons&lt;strong&gt; les &#233;tablissements scolaires ne sont pas des lieux de garderie&lt;/strong&gt;. De fa&#231;on plus globale, pour Sud Education Il y a urgence &#224; mener une r&#233;flexion pour repenser le b&#226;ti scolaire mis &#224; mal par le r&#233;chauffement climatique afin de prot&#233;ger la sant&#233; des personnels et des &#233;l&#232;ves.&lt;br class='autobr' /&gt;
Lors de cette formation il a &#233;galement &#233;t&#233; question du &lt;strong&gt;PACTE &lt;/strong&gt; qui &lt;strong&gt;ne r&#233;pond en rien aux besoins des personnels&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;renforce les in&#233;galit&#233;s&lt;/strong&gt;, notamment femmes-hommes et d&#233;sorganise le quotidien des personnels.&lt;strong&gt; Les membres ont vot&#233; unanimement pour travailler&lt;/strong&gt; au cours de l'ann&#233;e &lt;strong&gt;sur les effets de cette mise en &#339;uvre dans les EPLE et les &#233;coles&lt;/strong&gt;, en terme d'impact sur les conditions de travail et sur la sant&#233; des personnels. Reste &#224; d&#233;finir le p&#233;rim&#232;tre de cette visite qui se tiendra &#224; la rentr&#233;e prochaine.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;A Sud Education, nous revendiquons des moyens humains et mat&#233;riels pour la mise en &#339;uvre effective d'une r&#233;elle politique de pr&#233;vention&lt;/strong&gt; afin de garantir la sant&#233;, la s&#233;curit&#233; et l'am&#233;lioration des conditions de travail. &lt;strong&gt;Pour rappel, c'est une obligation de l'employeur.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;dl class='spip_document_2263 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://sudeducationmanche.fr/IMG/pdf/declaration_fs-ssct_50_30_11__2023_vf.pdf' title='PDF - 86.7 ko' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sudeducationmanche.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-39070.png?1730913155' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;D&#233;claration_Sud&#233;duc_FS-SSCT_30_11_2023&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Journ&#233;e internationale de la s&#233;curit&#233; et de la sant&#233; au travail, le 28 avril ! Notre sant&#233; se d&#233;grade, montrons-le ! Tenir jusqu'&#224; 64 ans ? Il faudrait d&#233;j&#224; reconna&#238;tre nos accidents et maladies professionnelles ! </title>
		<link>https://sudeducationmanche.fr/spip.php?article1114</link>
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		<dc:date>2023-04-24T13:23:48Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Sud Education Manche</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le 28 avril est la journ&#233;e internationale de la s&#233;curit&#233; et de la sant&#233; au travail, pour l'Organisation internationale du travail. Trop souvent, les personnels ne d&#233;clarent pas les accidents de services et maladies professionnelles par m&#233;connaissance des proc&#233;dures ou par peur de l'administration. Pire encore, dans de nombreux cas, c'est l'administration qui essaie par tous les moyens de ne pas reconna&#238;tre ces atteintes &#224; la sant&#233; comme cons&#233;cutives du travail. Il ne faut pas h&#233;siter &#224; se faire (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://sudeducationmanche.fr/spip.php?rubrique41" rel="directory"&gt;CHSCT&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logo spip_logo_right spip_logos' alt=&#034;&#034; style='float:right' src='https://sudeducationmanche.fr/local/cache-vignettes/L150xH132/arton1114-f8b4f.png?1730913363' width='150' height='132' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le 28 avril est la &lt;strong&gt;journ&#233;e internationale de la s&#233;curit&#233; et de la sant&#233; au travail&lt;/strong&gt;, pour l'Organisation internationale du travail. Trop souvent, les personnels ne d&#233;clarent pas les accidents de services et maladies professionnelles par m&#233;connaissance des proc&#233;dures ou par peur de l'administration. Pire encore, dans de nombreux cas, c'est l'administration qui essaie par tous les moyens de ne pas reconna&#238;tre ces atteintes &#224; la sant&#233; comme cons&#233;cutives du travail. Il ne faut pas h&#233;siter &#224; se faire accompagner par son syndicat dans ces d&#233;marches.&lt;br class='autobr' /&gt;
Outre les b&#233;n&#233;fices individuels tels que la prise en charge des frais m&#233;dicaux ou le maintien du plein traitement, la reconnaissance d'un accident de service ou d'une maladie professionnelle concourt &#224; la &lt;strong&gt;prise en compte de la sant&#233; et de la s&#233;curit&#233; de tous les personnels dans l'organisation du travail.&lt;/strong&gt; Cela met en lumi&#232;re les risques professionnels auxquels les agent&#183;es sont expos&#233;&#183;es et force notre employeur &#224; prendre en compte l'aspect pathog&#232;ne de ces situations de travail.&lt;br class='autobr' /&gt;
La f&#233;d&#233;ration Sud &#201;ducation appelle toutes et tous les agent&#183;es &#224; d&#233;clarer tout accident de service ou maladie professionnelle pour ne pas laisser l'employeur d&#233;grader notre sant&#233; en toute impunit&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;SUD &#233;ducation revendique :&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; la reconnaissance imm&#233;diate de l'accident de service (ou de trajet) d&#232;s lors qu'il se produit par le fait ou &#224; l'occasion du travail ;&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; la reconnaissance des accidents de service et maladies professionnelles li&#233;es aux risques psycho-sociaux ;&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; la reconnaissance d'accidents de services et de maladies professionnelles par une commission ind&#233;pendante ;&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; l'information imm&#233;diate du ou de la m&#233;decin du travail et de la formation sp&#233;cialis&#233;e (ex-CHSCT) de toute demande de reconnaissance d'accident de service ou de maladie professionnelle. &lt;/strong&gt; &lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://sudeducationmanche.fr/IMG/pdf/accident-de-service.pdf" length="489265" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="https://sudeducationmanche.fr/IMG/pdf/de_pliant-mp.pdf" length="444185" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="https://sudeducationmanche.fr/IMG/pdf/sante-et-securite-au-travail-20220630.pdf" length="2204663" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="https://sudeducationmanche.fr/IMG/pdf/guide-conditions-de-travail-et-voila-le-travail-20210706.pdf" length="3095743" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>CHSCT-SD50 : en attente des r&#233;jouissances hivernales d&#232;s janvier 2023 !!!</title>
		<link>https://sudeducationmanche.fr/spip.php?article1083</link>
		<guid isPermaLink="true">https://sudeducationmanche.fr/spip.php?article1083</guid>
		<dc:date>2022-12-15T10:20:59Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Sud Education Manche</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le dernier CHSCT-SD50 post transformation de la fonction publique et &#233;lections professionnelles a &#233;t&#233; pr&#233;sid&#233; par le nouveau DASEN, Monsieur Vautier, ce lundi 12 d&#233;cembre en fin de journ&#233;e. Les repr&#233;sentants des personnels ont tout d'abord lu une premi&#232;re d&#233;claration commune pour d&#233;noncer les modalit&#233;s d'organisation de ce comit&#233; r&#233;uni fort tardivement. Puis, Sud Education a lu une deuxi&#232;me d&#233;claration (en pj) &#224; laquelle l'ensemble des organisations syndicales s'est associ&#233; pour constater l'&#233;tat affligeant (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://sudeducationmanche.fr/spip.php?rubrique41" rel="directory"&gt;CHSCT&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logo spip_logo_right spip_logos' alt=&#034;&#034; style='float:right' src='https://sudeducationmanche.fr/local/cache-vignettes/L150xH84/arton1083-bd642.jpg?1730913363' width='150' height='84' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le dernier CHSCT-SD50 post transformation de la fonction publique et &#233;lections professionnelles a &#233;t&#233; pr&#233;sid&#233; par le nouveau DASEN, Monsieur Vautier, ce lundi 12 d&#233;cembre en fin de journ&#233;e.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les repr&#233;sentants des personnels ont tout d'abord lu une premi&#232;re d&#233;claration commune pour d&#233;noncer les modalit&#233;s d'organisation de ce comit&#233; r&#233;uni fort tardivement. Puis, Sud Education a lu une deuxi&#232;me &lt;strong&gt;d&#233;claration &lt;/strong&gt; (en pj) &#224; laquelle l'ensemble des organisations syndicales s'est associ&#233;&lt;strong&gt; pour constater l'&#233;tat affligeant des ressources disponibles de la m&#233;decine de pr&#233;vention.&lt;/strong&gt; Suite &#224; ces d&#233;clarations, l'IA a tenu &#224; dire son attachement aux conditions de travail et &#224; la sant&#233; de l'ensemble des personnels ! Donc acte !&lt;br class='autobr' /&gt;
De nombreuses situations, en forte tension en raison de contions de travail difficiles,ont &#233;t&#233; abord&#233;es. Les repr&#233;sentants des personnels ont formul&#233; un avis relatif aux modalit&#233;s de remboursement des trop per&#231;us suite &#224; des erreurs administratives, &lt;strong&gt;avis vot&#233; &#224; l'unanimit&#233;&lt;/strong&gt; ci-dessous :&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Suite &#224; des erreurs de l'administration, il arrive que des coll&#232;gues touchent des trop per&#231;us. La mani&#232;re dont est effectu&#233; parfois leur recouvrement est source de RPS. Les membres repr&#233;sentants du personnel au CHSCT de la Manche demandent, avant tout pr&#233;l&#232;vement sur traitement, qu'un entretien ait lieu avec l'agent, que l'administration respecte et garantisse les demandes de report ou d'&#233;chelonnement de la dette aupr&#232;s du comptable public et que les sommes permettent de faire face aux charges du quotidien et aux al&#233;as de la conjoncture du moment. &#187;&lt;br class='autobr' /&gt;
Des questions diverses ont fait l'objet d'&#233;changes notamment celle relative aux &lt;strong&gt;coupures d'&#233;lectricit&#233; cet hiver&lt;/strong&gt; et leur impact sur le service des personnels et le fonctionnement des &#233;coles. L'IA a affirm&#233; qu'il n'y aurait &lt;strong&gt;pas de service en distanciel &#224; assurer pour les enseignants&lt;/strong&gt; et que pour le moment les services de la DSDEN &#233;taient &lt;strong&gt;en attente d'instructions des autorit&#233;s minist&#233;rielles !!!&lt;/strong&gt; Or depuis ce comit&#233;, des r&#233;unions en circonscriptions se sont tenues et &lt;strong&gt;les mesures envisag&#233;es sont inacceptables&lt;/strong&gt;. Ces annonces interviennent alors qu'il n'existe toujours pas de v&#233;ritable plan de r&#233;novation des b&#226;timents scolaires pour r&#233;duire les consommations &#233;nerg&#233;tiques et une fois encore, les autorit&#233;s comptent sur la &#171; servitude &#187; des personnels.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les &#233;valuations d'&#233;cole ont aussi fait l'objet de discussions. &lt;strong&gt;L'IA rappelle que ces &#233;valuations sont demand&#233;es par le minist&#232;re et quelles se tiendront !!!&lt;/strong&gt; Pour rappel celles-ci s'effectuent en deux temps. La partie auto-&#233;valuation est pr&#233;sent&#233;e comme une aide pour &#339;uvrer efficacement &#224; la r&#233;ussite des &#233;l&#232;ves, mais les domaines de r&#233;flexion sont fl&#233;ch&#233;s et toute la d&#233;marche est biais&#233;e : en obligeant les &#233;coles &#224; r&#233;fl&#233;chir &#224; des pistes d'action &#224; moyens constants, &lt;strong&gt;le minist&#232;re se d&#233;responsabilise compl&#232;tement des manques criants en mati&#232;re de formation ou d'accompagnement des &#233;l&#232;ves&lt;/strong&gt;. La deuxi&#232;me phase consiste en une &#233;valuation externe, qui s'appuie sur l'auto-&#233;valuation, elle doit proposer des actions pour am&#233;liorer la strat&#233;gie de chaque &#233;cole ou &#233;tablissement. Elle est men&#233;e par des &#233;valuateurs choisis par l'autorit&#233; acad&#233;mique : un IEN, IA-IPR, CPC, personnels de direction.. L'&#233;quipe charg&#233;e de l'&#233;valuation externe s'appuiera sur l'auto-&#233;valuation (si une auto-&#233;valuation a &#233;t&#233; fa&#238;te) et pourra visiter l'&#233;cole avec &#233;ventuellement des observations et des entretiens pour aboutir &#224; un rapport d'&#233;valuation.&lt;strong&gt; La d&#233;marche pose de nombreux probl&#232;mes d'autant plus que le temps est pris sur la formation continue des enseignant.es&lt;/strong&gt; et il est l&#233;gitime de se demander &#224; quoi servira ce rapport d'&#233;valuation !!! &lt;strong&gt;Pour Sud Education, l'obsession &#233;valuative n'am&#233;liore en rien les conditions d'apprentissages des &#233;l&#232;ves et d&#233;grade nos conditions de travail&lt;/strong&gt; tout en d&#233;natutant notre pratique professionnelle.&lt;br class='autobr' /&gt;
Aussi il a &#233;t&#233; question du retard de paiement des indemnit&#233;s de d&#233;placement ainsi que du formulaire relatif au forfait mobilit&#233;s durables. Les d&#233;fraiements ont &#233;t&#233; r&#233;gl&#233;s au cours de cette p&#233;riode (si tel n'&#233;tait pas le cas, n'h&#233;sitez pas &#224; nous le signaler). &lt;strong&gt;Quant au forfait mobilit&#233;s durables, des instructions ne devraient pas tarder !!!&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;dl class='spip_document_2113 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://sudeducationmanche.fr/IMG/pdf/declaration_chsct-sd50_12_12__2022_vf.pdf' title='PDF - 80.5 ko' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sudeducationmanche.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-39070.png?1730913155' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;declaration_Sud&#233;duc_CHSCT-SD50_12_12_2022&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;/div&gt;
		
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