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	<title>Sud &#201;ducation Manche</title>
	<link>https://www.sudeducationmanche.fr/</link>
	<description>54 rue de la Bucaille
50100 Cherbourg en Cotentin
06.70.72.31.08
02.33.04.46.12 (tous les jeudis)
education.sud.manche@wanadoo.fr</description>
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		<title>Sud &#201;ducation Manche</title>
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		<title>R&#233;forme de la voie pro : Macron d&#233;truit le lyc&#233;e professionnel !</title>
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		<dc:date>2023-05-27T05:28:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Sud Education Manche</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Les personnels s'&#233;taient mobilis&#233;s &#224; l'automne contre la mise &#224; sac de l'enseignement professionnel. Macron revient &#224; la charge au mois de mai avec des annonces d&#233;sastreuses pour l'enseignement professionnel et pour les conditions de travail des PLP. Dans les lyc&#233;es professionnels devenus Lyc&#233;es des M&#233;tiers, les discours d'entreprise ont pris une place centrale. Pour le gouvernement, l'enseignement professionnel doit &#234;tre subordonn&#233; aux besoins des entreprises pour pallier les difficult&#233;s des entreprises (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://sudeducationmanche.fr/spip.php?rubrique18" rel="directory"&gt;Lyc&#233;e Professionnel&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logo spip_logo_right spip_logos' alt=&#034;&#034; style='float:right' src='https://sudeducationmanche.fr/local/cache-vignettes/L120xH150/arton1124-c6272.jpg?1732882765' width='120' height='150' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Les personnels s'&#233;taient mobilis&#233;s &#224; l'automne contre la mise &#224; sac de l'enseignement professionnel. &lt;strong&gt;Macron revient &#224; la charge au mois de mai avec des annonces d&#233;sastreuses pour l'enseignement professionnel&lt;/strong&gt; et pour les conditions de travail des PLP.&lt;br class='autobr' /&gt;
Dans les lyc&#233;es professionnels devenus Lyc&#233;es des M&#233;tiers, les discours d'entreprise ont pris une place centrale. &lt;strong&gt;Pour le gouvernement, l'enseignement professionnel doit &#234;tre subordonn&#233; aux besoins des entreprises&lt;/strong&gt; pour pallier les difficult&#233;s des entreprises &#224; recruter dans certaines fili&#232;res aux emplois les plus pr&#233;caires ou les plus p&#233;nibles. Alors que 70% des &#233;l&#232;ves de lyc&#233;e professionnel sont issus de milieux populaires, &lt;strong&gt;le gouvernement entend imposer l'employabilit&#233; &#224; court terme comme objectif unique de l'enseignement professionnel au d&#233;triment d'une formation de qualit&#233;.&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Cette r&#233;forme est brutale, le gouvernement entend l'imposer contre les personnels, sans concertation !&lt;br class='autobr' /&gt;
SUD &#233;ducation appelle les personnels &#224; : &lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; se r&#233;unir dans les LP pour &#233;changer sur ce projet de r&#233;forme et envisager ensemble les moyens pour l'emp&#234;cher, &lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; se r&#233;unir en AG dans les villes et les d&#233;partements pour construire la gr&#232;ve, &lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; &lt;strong&gt;se mobiliser le 31 mai contre le Pacte et la r&#233;forme de la Voie Pro&lt;/strong&gt;,&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Toutes et tous ensemble devant le rectorat de Caen mercredi 31 mai &#224; 15h&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
pour l'abandon de la r&#233;forme Macron-Grandjean et la d&#233;fense des Lyc&#233;es Professionnels. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Covoiturages&lt;/strong&gt; organis&#233;s &#224; partir de :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Cherbourg &lt;/strong&gt; - lyc&#233;e Tocqueville 13h15&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Valognes &lt;/strong&gt; - parking Leclerc 13h30&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Carentan &lt;/strong&gt; - parking Leclerc 13h45&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Granville &lt;/strong&gt; - Cit&#233; des Sports 13h15&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Avranches &lt;/strong&gt; - Gare 13h15&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt; &#8226; &lt;strong&gt;se saisir de la gr&#232;ve contre la r&#233;forme des retraites du 6 juin&lt;/strong&gt; pour mener des actions pour visibiliser la lutte des lyc&#233;es pro ! &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A noter pour &lt;strong&gt;Cherbourg &lt;/strong&gt; :&lt;strong&gt; rassemblement le mardi 6 juin&lt;/strong&gt; devant le &lt;strong&gt;lyc&#233;e Tocqueville d&#232;s 8h&lt;/strong&gt; pour rejoindre le cort&#232;ge interprofessionnel &#224; 10h30 place Napol&#233;on.&lt;/p&gt;
&lt;dl class='spip_document_2188 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://sudeducationmanche.fr/IMG/pdf/tract_50_voie_pro_31mai_2023_v2.pdf' title='PDF - 111.5 ko' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sudeducationmanche.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-39070.png?1730913155' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Tract_IS_Manche_Appel_LP_Rectorat_Caen&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt; &lt;dl class='spip_document_2185 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://sudeducationmanche.fr/IMG/pdf/tract_lp_31_05_2023.pdf' title='PDF - 208.7 ko' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sudeducationmanche.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-39070.png?1730913155' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Tract_Appel_gr&#232;ve_LP_31_05_2023&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt; &lt;dl class='spip_document_2187 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://sudeducationmanche.fr/IMG/pdf/tract_manif_caen_rouen_normandie_lp__05_2023.pdf' title='PDF - 300.5 ko' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sudeducationmanche.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-39070.png?1730913155' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Tract_Manif_Caen_Rouen_Normandie_LP_05_2023&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;dl class='spip_document_2191 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://sudeducationmanche.fr/IMG/pdf/com_presse_is_normande.pdf' title='PDF - 268.5 ko' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sudeducationmanche.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-39070.png?1730913155' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Com_presse_IS_Normande&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>MOBILISONS-NOUS CONTRE LA MISE A SAC DES LYCEES PRO !</title>
		<link>https://sudeducationmanche.fr/spip.php?article1119</link>
		<guid isPermaLink="true">https://sudeducationmanche.fr/spip.php?article1119</guid>
		<dc:date>2023-05-11T09:39:03Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Sud Education Manche</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le 4 mai dernier, Macron est revenu &#224; la charge sur l'enseignement professionnel avec des annonces qui pr&#233;voient la mise &#224; sac des LP. &lt;br class='autobr' /&gt;
1) Il s'agit d'abord de soumettre l'enseignement professionnel aux besoins des entreprises (&#171; adaptation des fili&#232;res aux r&#233;alit&#233;s &#233;conomiques locales &#187; dans la langue macronienne) et non aux besoins de notre soci&#233;t&#233; (quid de la n&#233;cessaire reconversion &#233;cologique de notre &#233;conomie par exemple ?). C'est donc une territorialisation de l'enseignement qui est pr&#233;vue : les (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://sudeducationmanche.fr/spip.php?rubrique18" rel="directory"&gt;Lyc&#233;e Professionnel&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logo spip_logo_right spip_logos' alt=&#034;&#034; style='float:right' src='https://sudeducationmanche.fr/local/cache-vignettes/L150xH150/arton1119-48b99.png?1732882765' width='150' height='150' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le 4 mai dernier, Macron est revenu &#224; la charge sur l'enseignement professionnel avec des annonces qui pr&#233;voient la mise &#224; sac des LP.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;1)&lt;/strong&gt; Il s'agit d'abord de &lt;strong&gt;soumettre l'enseignement professionnel aux besoins des entreprises&lt;/strong&gt; (&#171; adaptation des fili&#232;res aux r&#233;alit&#233;s &#233;conomiques locales &#187; dans la langue macronienne) et non aux besoins de notre soci&#233;t&#233; (quid de la n&#233;cessaire reconversion &#233;cologique de notre &#233;conomie par exemple ?). C'est donc une &lt;strong&gt;territorialisation de l'enseignement&lt;/strong&gt; qui est pr&#233;vue : les &#233;l&#232;ves vont devoir s'orienter vers une fili&#232;re qu'elles et ils n'auront pas choisie mais qui leur sera impos&#233;e par l'offre de formation locale d&#233;cid&#233;e par le patronat local.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;2)&lt;/strong&gt; Macron annonce &#233;galement l'indemnisation des &#233;l&#232;ves en stage avec des fonds publics. &lt;strong&gt;Plut&#244;t que de prendre de v&#233;ritables mesures contre l'inflation, contre la pauvret&#233; et pour l'autonomie de la jeunesse, il choisit de sous-payer les &#233;l&#232;ves en stage &lt;/strong&gt; avec des indemnit&#233;s allant de 1,4 &#8364; de l'heure pour les &#233;l&#232;ves de Seconde professionnelle &#224; 2,8 &#8364; de l'heure en Terminale. Et avec l'allongement des p&#233;riodes de stage, &lt;strong&gt;les &#233;l&#232;ves vont perdre des centaines d'heures d'enseignement, avec &#224; la cl&#233; des suppressions de postes sans pr&#233;c&#233;dent dans les lyc&#233;es professionnels.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;3)&lt;/strong&gt; Enfin, le gouvernement persiste &#224; vouloir &lt;strong&gt;imposer le &#8220;Pacte&#8221; aux enseignant&#183;es&lt;/strong&gt; contre l'avis des organisations syndicales. Macron a ainsi annonc&#233; que les personnels des lyc&#233;es professionnels pourront effectuer des missions suppl&#233;mentaires pour augmenter leur r&#233;mun&#233;ration : accompagnement personnalis&#233;, remplacements courts, accueil de coll&#233;gien&#183;nes sur les plateaux techniques des lyc&#233;es pour l'orientation ou missions de coordination. Ces annonces sont inacceptables : alors que la revalorisation pr&#233;vue pour septembre 2023 ne couvrira pas les effets de l'inflation et la perte de pouvoir d'achat des personnels, Macron entend faire travailler les personnels encore davantage.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ces annonces montrent &#224; quel point &lt;strong&gt;la volont&#233; d'augmenter le temps de travail des personnels va de pair avec celle de mettre l'&#233;cole au service de l'entreprise&lt;/strong&gt; en d&#233;veloppant la d&#233;couverte des m&#233;tiers d&#232;s la classe de cinqui&#232;me.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;SUD &#233;ducation appelle les personnels &#224; se r&#233;unir, &#224; d&#233;battre des annonces et &#224; se mobiliser fortement : &lt;br class='autobr' /&gt;
* contre la r&#233;forme de l'enseignement professionnel.&lt;br class='autobr' /&gt;
* contre le Pacte.&lt;br class='autobr' /&gt;
La prochaine journ&#233;e de gr&#232;ve et de manifestations interprofessionnelles le 6 juin contre la r&#233;forme des retraites sera l'occasion d'exprimer ces revendications.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>L'intersyndicale d&#233;termin&#233;e &#224; exiger le retrait du projet de r&#233;forme des lyc&#233;es professionnels</title>
		<link>https://sudeducationmanche.fr/spip.php?article1085</link>
		<guid isPermaLink="true">https://sudeducationmanche.fr/spip.php?article1085</guid>
		<dc:date>2023-01-07T06:18:35Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Sud Education Manche</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Les mobilisations des personnels ont oblig&#233; Carole Grandjean &#224; un premier recul : la r&#233;forme ne s'appliquera pas &#224; l'ensemble des &#233;tablissements &#224; la rentr&#233;e 2023. Cependant, elle ne renonce pas et tente dor&#233;navant de l'imposer plus insidieusement par des exp&#233;rimentations qu'elle g&#233;n&#233;ralisera, &#224; coup s&#251;r, sans bilan et rapidement malgr&#233; une contestation toujours vive des personnels. Olivier V&#233;ran, porte-parole du gouvernement, a d'ailleurs r&#233;affirm&#233; le 21 d&#233;cembre dernier que le gouvernement avait engag&#233; une (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://sudeducationmanche.fr/spip.php?rubrique18" rel="directory"&gt;Lyc&#233;e Professionnel&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logo spip_logo_right spip_logos' alt=&#034;&#034; style='float:right' src='https://sudeducationmanche.fr/local/cache-vignettes/L150xH36/arton1085-7bcd0.png?1731027002' width='150' height='36' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Les mobilisations des personnels ont oblig&#233; Carole Grandjean &#224; un premier recul :&lt;strong&gt; la r&#233;forme ne s'appliquera pas &#224; l'ensemble des &#233;tablissements &#224; la rentr&#233;e 2023. &lt;/strong&gt; Cependant, elle ne renonce pas et tente dor&#233;navant de l&lt;strong&gt;'imposer plus insidieusement par des exp&#233;rimentations&lt;/strong&gt; qu'elle g&#233;n&#233;ralisera, &#224; coup s&#251;r, sans bilan et rapidement malgr&#233; une contestation toujours vive des personnels. Olivier V&#233;ran, porte-parole du gouvernement, a d'ailleurs r&#233;affirm&#233; le 21 d&#233;cembre dernier que le gouvernement avait engag&#233; une r&#233;forme du lyc&#233;e professionnel. Carole &lt;strong&gt;Grandjean &lt;/strong&gt; est donc toujours &lt;strong&gt;d&#233;termin&#233;e &#224; sacrifier l'avenir des jeunes, de nos m&#233;tiers et de nos lyc&#233;es professionnels &lt;/strong&gt; - quitte &#224; contourner le dialogue social en ayant recours &#224; des cabinets de conseil malgr&#233; les scandales.&lt;br class='autobr' /&gt;
Face &#224; l'ensemble de ces attaques, l'intersyndicale est d&#233;termin&#233;e &#224; ne rien laisser passer.&lt;/p&gt;
&lt;dl class='spip_document_2114 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://sudeducationmanche.fr/IMG/pdf/cp_lpro_is_06_01_2023.pdf' title='PDF - 199.2 ko' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sudeducationmanche.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-39070.png?1730913155' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Communiqu&#233;_Intersyndicale_06_01_2023&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>L'intersyndicale CGT, FSU, UNSA, SNALC, SUD &#201;ducation, CNT mobilis&#233;e &#224; tous les niveaux contre le projet de r&#233;forme des lyc&#233;es pros &#8211; Communiqu&#233; CGT, FSU, UNSA, SNALC, SUD &#201;ducation, CNT</title>
		<link>https://sudeducationmanche.fr/spip.php?article1078</link>
		<guid isPermaLink="true">https://sudeducationmanche.fr/spip.php?article1078</guid>
		<dc:date>2022-11-30T07:11:13Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Sud Education Manche</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Les mobilisations r&#233;ussies dans la voie professionnelle ont oblig&#233; le minist&#232;re de l'&#201;ducation nationale &#224; organiser une concertation avec l'intersyndicale, toujours engag&#233;e pour exiger le retrait du projet de r&#233;forme des lyc&#233;es professionnels. Le minist&#232;re a enfin d&#251; entendre la parole des personnels lors de la premi&#232;re r&#233;union, vendredi 25 novembre. Les syndicats ont r&#233;ussi &#224; d&#233;montrer les contradictions majeures entre les besoins de la voie professionnelle pour faire r&#233;ussir tous les &#233;l&#232;ves et ce projet (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://sudeducationmanche.fr/spip.php?rubrique18" rel="directory"&gt;Lyc&#233;e Professionnel&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les mobilisations r&#233;ussies dans la voie professionnelle ont oblig&#233; le minist&#232;re de l'&#201;ducation nationale &#224; organiser une concertation avec l'intersyndicale&lt;/strong&gt;, toujours engag&#233;e pour exiger le retrait du projet de r&#233;forme des lyc&#233;es professionnels. Le minist&#232;re a enfin d&#251; entendre la parole des personnels lors de la premi&#232;re r&#233;union, vendredi 25 novembre.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les syndicats ont r&#233;ussi &#224; d&#233;montrer les &lt;strong&gt;contradictions majeures entre les besoins de la voie professionnelle pour faire r&#233;ussir tous les &#233;l&#232;ves et ce projet de r&#233;forme&lt;/strong&gt;. L'intersyndicale de la voie professionnelle n'est pas dupe de &lt;strong&gt;la volont&#233; du minist&#232;re de poursuivre le d&#233;mant&#232;lement de nos lyc&#233;es professionnels&lt;/strong&gt;. Les mobilisations des personnels port&#233;es par l'intersyndicale ont forc&#233; le minist&#232;re &#224; desserrer le calendrier puisque les arbitrages auront lieu en mars et les exp&#233;rimentations seront d&#233;cal&#233;es en septembre 2023. &lt;strong&gt;Les mobilisations ont permis que la globalit&#233; du projet ne s'impose pas &#224; l'ensemble des &#233;tablissements d&#232;s la rentr&#233;e 2023&lt;/strong&gt;. Face &#224; ces premiers reculs, l'intersyndicale CGT, FSU, UNSA, SNALC, SUD &#201;ducation, CNT continue d'&#339;uvrer &#224; tous les niveaux pour maintenir la mobilisation et soutient toutes les initiatives locales prises en d&#233;cembre (banderoles, HIS communes, informations en direction du grand public...) avec l'objectif de construire une mobilisation r&#233;ussie en janvier.&lt;/p&gt;
&lt;dl class='spip_document_2111 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://sudeducationmanche.fr/IMG/pdf/cp_is_vp_11_29_2022.pdf' title='PDF - 176.6 ko' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sudeducationmanche.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-39070.png?1730913155' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;CP_Intersyndicale_Lyc&#233;es pro&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>DANS TOUS LES LP LE 17 NOVEMBRE TOUTES ET TOUS EN GREVE </title>
		<link>https://sudeducationmanche.fr/spip.php?article1074</link>
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		<dc:creator>Sud Education Manche</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;SUD &#233;ducation apporte tout son soutien aux personnels et aux &#233;l&#232;ves d&#233;j&#224; mobilis&#233;-es contre les fermetures annonc&#233;es de leur &#233;tablissement. SUD &#233;ducation appelle les personnels &#224; se r&#233;unir en AG dans tous les LP, dans toutes les villes pour construire une gr&#232;ve majoritaire le 17 novembre. Amplifions le mouvement pour sauver les LP. Les personnels des lyc&#233;es professionnels et des lyc&#233;es agricoles et maritimes se sont fortement mobilis&#233;s mardi 18 octobre et ont r&#233;ussi une gr&#232;ve majoritaire qui a permis (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://sudeducationmanche.fr/spip.php?rubrique18" rel="directory"&gt;Lyc&#233;e Professionnel&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logo spip_logo_right spip_logos' alt=&#034;&#034; style='float:right' src='https://sudeducationmanche.fr/local/cache-vignettes/L150xH90/arton1074-4e5bb.jpg?1730954079' width='150' height='90' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;SUD &#233;ducation apporte tout son soutien aux personnels et aux &#233;l&#232;ves d&#233;j&#224; mobilis&#233;-es contre les fermetures annonc&#233;es de leur &#233;tablissement.&lt;br class='autobr' /&gt;
SUD &#233;ducation appelle les personnels &#224; se r&#233;unir en AG dans tous les LP, dans toutes les villes pour construire une &lt;strong&gt;gr&#232;ve majoritaire le 17 novembre&lt;/strong&gt;. &lt;br class='autobr' /&gt;
Amplifions le mouvement pour sauver les LP.&lt;/p&gt;
&lt;dl class='spip_document_2103 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://sudeducationmanche.fr/IMG/pdf/tract-17-novembre-v2.pdf' title='PDF - 221.8 ko' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sudeducationmanche.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-39070.png?1730913155' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Tract_Sud&#233;duc_LP_17 novembre&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;Les personnels des lyc&#233;es professionnels et des lyc&#233;es agricoles et maritimes se sont &lt;strong&gt;fortement mobilis&#233;s mardi 18 octobre&lt;/strong&gt; et ont r&#233;ussi une gr&#232;ve majoritaire qui a permis aux personnels d'exprimer clairement leur &lt;strong&gt;opposition &#224; la r&#233;forme engag&#233;e par le pr&#233;sident Macron et la ministre Carole Grandjean.&lt;/strong&gt; L'expertise des personnels de lyc&#233;e professionnel que nous repr&#233;sentons est une &#233;vidence : ils connaissent les &#233;l&#232;ves et leur famille, ma&#238;trisent les contenus de formations, certifient les dipl&#244;mes et sont aussi dans une relation directe et r&#233;guli&#232;re avec les entreprises qui accueillent nos &#233;l&#232;ves. &lt;br class='autobr' /&gt;
Pour ces raisons l&#233;gitimes, nos organisations syndicales ne peuvent pas valider le bilan pr&#233;sent&#233; par le minist&#232;re et qui lui sert de base pour les concertations. Elles revendiquent un &#233;tat des lieux partag&#233;, honn&#234;te et rigoureux pr&#233;alable, sans lequel elles consid&#232;rent inacceptable d'envisager une quelconque r&#233;forme. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Face &#224; la forte opposition des personnels, la ministre, malgr&#233; quelques infimes concessions, ne renonce pas en r&#233;alit&#233; &#224; son projet.&lt;/strong&gt; Elle persiste &#224; vouloir imposer plus de stages aux &#233;l&#232;ves. Nos organisations refusent la diminution des heures d'enseignement g&#233;n&#233;ral et professionnel et les suppressions de postes induites, la perte du cadre national des grilles horaires et une r&#233;vision des cartes de formation au seul prisme des int&#233;r&#234;ts &#233;conomiques particuliers des entreprises sur les secteurs d'activit&#233; en p&#233;nurie de main d'&#339;uvre. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Nos organisations revendiquent l'acc&#232;s pour tous nos &#233;l&#232;ves &#224; l'&#233;ducation &#224; la sant&#233;, &#224; la citoyennet&#233;, aux projets artistiques, culturels et sportifs.&lt;/strong&gt; Pour nos organisations la voie professionnelle est tout autant une voie de formation que d'&#233;mancipation des jeunes. En outre, par sa volont&#233; de forcer la mise en &#339;uvre de l'apprentissage dans les lyc&#233;es professionnels, le gouvernement d&#233;sorganisera les &#233;tablissements, renforcera les difficult&#233;s des &#233;l&#232;ves et d&#233;gradera toujours plus les conditions de travail des personnels. &lt;br class='autobr' /&gt;
Nos organisations soutiennent les actions des &#233;tablissements mobilis&#233;s, notamment ceux qui viennent d'apprendre avec une grande brutalit&#233; leur fermeture en septembre 2023, &#224; Paris comme dans le Grand Est. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Nos organisations appellent &#224; une nouvelle journ&#233;e de gr&#232;ve et de mobilisation le jeudi 17 novembre&lt;/strong&gt; sous forme de rassemblements et de manifestations et exigent toujours le retrait du projet de r&#233;forme de la voie professionnelle.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;POINTS DE RASSEMBLEMENT :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;CAEN &lt;/strong&gt; : RECTORAT &lt;strong&gt;14h &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;ROUEN : RECTORAT 14h&lt;/p&gt;
&lt;dl class='spip_document_2105 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://sudeducationmanche.fr/IMG/pdf/tract_voie_pro_normandie_17_novembre.pdf' title='PDF - 185.3 ko' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sudeducationmanche.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-39070.png?1730913155' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;tract_voie_pro_normandie_17_novembre&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;dl class='spip_document_2104 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://sudeducationmanche.fr/IMG/pdf/intersyndicalevp_9nov22_cp_20221112.pdf' title='PDF - 164.7 ko' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sudeducationmanche.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-39070.png?1730913155' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Tract_intersyndicale_CP_12_11_2022&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>LYC&#201;ES PROFESSIONNELS : TOUTES ET TOUS EN GR&#200;VE LE 18 OCTOBRE POUR LE RETRAIT DU PROJET MACRON </title>
		<link>https://sudeducationmanche.fr/spip.php?article1068</link>
		<guid isPermaLink="true">https://sudeducationmanche.fr/spip.php?article1068</guid>
		<dc:date>2022-10-07T09:09:43Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Sud Education Manche</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le bulletin officiel du 30 septembre publie trois notes de service &#224; propos du bac : elles montrent que la pr&#233;cipitation, l'improvisation et l'injustice n'ont pas &#233;t&#233; stopp&#233;es par le d&#233;part de Blanquer ! Entre le d&#233;but de l'ann&#233;e scolaire et la date des &#233;preuves de sp&#233;cialit&#233;s, il y aura 4 mois et demi de cours et le minist&#232;re pr&#233;voit de partager les programmes en deux parties, une pour passer l'examen et l'autre qui ne sera jamais &#233;valu&#233;e. Pire encore, modifier des programmes un mois apr&#232;s le d&#233;but l'ann&#233;e (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://sudeducationmanche.fr/spip.php?rubrique18" rel="directory"&gt;Lyc&#233;e Professionnel&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logo spip_logo_right spip_logos' alt=&#034;&#034; style='float:right' src='https://sudeducationmanche.fr/local/cache-vignettes/L150xH90/arton1068-2593f.jpg?1731023237' width='150' height='90' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le bulletin officiel du 30 septembre publie trois notes de service &#224; propos du bac : elles montrent que la pr&#233;cipitation, l'improvisation et l'injustice n'ont pas &#233;t&#233; stopp&#233;es par le d&#233;part de Blanquer ! Entre le d&#233;but de l'ann&#233;e scolaire et la date des &#233;preuves de sp&#233;cialit&#233;s, il y aura 4 mois et demi de cours et le minist&#232;re pr&#233;voit de partager les programmes en deux parties, une pour passer l'examen et l'autre qui ne sera jamais &#233;valu&#233;e. Pire encore, modifier des programmes un mois apr&#232;s le d&#233;but l'ann&#233;e revient &#224; supprimer un quart du temps d'enseignement et produit beaucoup de stress et de difficult&#233;s pour les enseignant.es et les &#233;l&#232;ves. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;SUD &#233;ducation, avec les autres organisations syndicales, va lancer une p&#233;tition sur les &#233;preuves d'examens. SUD &#233;ducation continue de revendiquer : &lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; l'abrogation de la r&#233;forme du lyc&#233;e et de Parcoursup ; &lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; le droit effectif des bachelier&#183;es de s'inscrire dans la fili&#232;re de leur choix avec la cr&#233;ation de toutes la places et les moyens n&#233;cessaires dans l'enseignement sup&#233;rieur.&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Quant au lyc&#233;e professionnel,&lt;/strong&gt; Macron a d&#233;j&#224; annonc&#233; son projet de casse : l'augmentation de 50% des p&#233;riodes de stage en entreprise, et ce d&#232;s la rentr&#233;e 2023. Elle s'accompagne d'une mise en place locale des formations et des volumes d'enseignement, &#224; la carte, lyc&#233;e par lyc&#233;e, le but &#233;tant de &lt;strong&gt;faire des &#233;l&#232;ves une main d'&#339;uvre soumise aux desiderata des patronats locaux.&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;SUD &#233;ducation&lt;/strong&gt; est, avec les personnels des lyc&#233;es professionnels, et &lt;strong&gt;appelle &#224; se mobiliser pour mettre un coup d'arr&#234;t &#224; cette politique de casse de l'enseignement professionnel. &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;MANIFESTATIONS &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;CAEN : RECTORAT 10h30&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;ROUEN : RECTORAT 10h30&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les syndicats membres de l'intersyndicale, soutiennent et encouragent&lt;br class='autobr' /&gt;
toutes les initiatives locales dans le cadre de cette mobilisation&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;dl class='spip_document_2093 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://sudeducationmanche.fr/IMG/pdf/tract_lp_sudeduc.pdf' title='PDF - 541.4 ko' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sudeducationmanche.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-39070.png?1730913155' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Tract_LP_Sud&#233;duc&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;dl class='spip_document_2092 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://sudeducationmanche.fr/IMG/pdf/greve_18_10_2022_tract_suite_is_20221005_docx_.pdf' title='PDF - 194.4 ko' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sudeducationmanche.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-39070.png?1730913155' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;LYC&#201;ES PROFESSIONNELS : TOUTES ET TOUS EN GR&#200;VE LE 18 OCTOBRE&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;dl class='spip_document_2094 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://sudeducationmanche.fr/IMG/pdf/18_octobre_tract_parents_et_eleves_suite_is_20221005.pdf' title='PDF - 214.4 ko' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sudeducationmanche.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-39070.png?1730913155' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Infos_Parents&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Lyc&#233;e professionnel : Les effets de la crise sanitaire amplif&#233;s par le d&#233;mant&#232;lement de l'enseignement professionnel</title>
		<link>https://sudeducationmanche.fr/spip.php?article936</link>
		<guid isPermaLink="true">https://sudeducationmanche.fr/spip.php?article936</guid>
		<dc:date>2020-06-06T12:07:42Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Sud Education Manche</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Dans son discours devant l'Assembl&#233;e nationale, le Premier ministre &#201;douard Philippe annon&#231;ait que les &#233;l&#232;ves du lyc&#233;e professionnel faisaient partie des &#233;l&#232;ves &#171; prioritaires &#187; pour le retour en classe, car plus &#224; risque face au d&#233;crochage. Alors qu'en est-il des 650 000 &#233;l&#232;ves de la voie professionnelle ? &lt;br class='autobr' /&gt;
Lire la suite... communiqu&#233; ci-dessous.&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://sudeducationmanche.fr/spip.php?rubrique18" rel="directory"&gt;Lyc&#233;e Professionnel&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Dans son discours devant l'Assembl&#233;e nationale, le Premier ministre &#201;douard Philippe annon&#231;ait que les &#233;l&#232;ves du lyc&#233;e professionnel faisaient partie des &#233;l&#232;ves &#171; prioritaires &#187; pour le retour en classe, car plus &#224; risque face au d&#233;crochage. Alors qu'en est-il des 650 000 &#233;l&#232;ves de la voie professionnelle ?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lire la suite... communiqu&#233; ci-dessous.&lt;/p&gt;
&lt;dl class='spip_document_1880 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://sudeducationmanche.fr/IMG/pdf/les_effets_de_la_crise_sanitaire_amplifies_par_le_demantelement_de_l_enseignement_professionnel.pdf' title='PDF - 167.7 ko' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sudeducationmanche.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-39070.png?1730913155' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt; Les effets de la crise sanitaire amplif&#233;s par le d&#233;mant&#232;lement de l'enseignement professionnel &lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Derri&#232;re la communication, une nouvelle attaque contre le LP R&#233;forme du lyc&#233;e professionnel</title>
		<link>https://sudeducationmanche.fr/spip.php?article739</link>
		<guid isPermaLink="true">https://sudeducationmanche.fr/spip.php?article739</guid>
		<dc:date>2018-06-11T05:45:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Sud Education Manche</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Derri&#232;re la communication, une nouvelle attaque contre le LP R&#233;forme du lyc&#233;e professionnel &lt;br class='autobr' /&gt;
Le ministre de l'&#233;ducation nationale a pr&#233;sent&#233; sa r&#233;forme de l'enseignement professionnel. Un bel exercice de communication &#224; la grandiloquence ridicule qui augure d'un avenir d&#233;sastreux pour le lyc&#233;e professionnel. Cette propagande gouvernementale ne pr&#233;sage rien de bon pour les coll&#232;gues et organise la casse des qualifications et des m&#233;tiers pour les &#233;l&#232;ves. Blanquer annonce une fili&#232;re d'excellence sans moyens (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://sudeducationmanche.fr/spip.php?rubrique18" rel="directory"&gt;Lyc&#233;e Professionnel&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Derri&#232;re la communication, une nouvelle attaque contre le LP&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
R&#233;forme du lyc&#233;e professionnel&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le ministre de l'&#233;ducation nationale a pr&#233;sent&#233; sa r&#233;forme de l'enseignement professionnel. Un bel exercice de communication &#224; la grandiloquence ridicule qui augure d'un avenir d&#233;sastreux pour le lyc&#233;e professionnel. Cette propagande gouvernementale ne pr&#233;sage rien de bon pour les coll&#232;gues et organise la casse des qualifications et des m&#233;tiers pour les &#233;l&#232;ves. Blanquer annonce une fili&#232;re d'excellence sans moyens suppl&#233;mentaires. Pire, le gouvernement r&#233;alise des &#233;conomies sur le dos des &#233;l&#232;ves qui ont le plus besoin de l'&#233;cole publique. Retrouvez le d&#233;cryptage des principales mesures.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Plan social en lp&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Au moins 7000 postes supprim&#233;s&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
La r&#233;forme pr&#233;voit la diminution d'environ 10% des heures d'enseignement donc autant de postes supprim&#233;s. Dans un contexte de baisse des postes ouverts au concours, de baisse des DHG des SEP et des LP pour l'an prochain, de la volont&#233; de r&#233;duire le nombre de fonctionnaires dans la fonction publique, le LP subit les coupes sombres de la politique du gouvernement.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; ==&gt; BAC PRO : les horaires disciplinaires sont en forte baisse : -380h pour la grille 1 et un peu moins pour la grille 2. C'est en moyenne 4 heures de cours en moins par semaine pour les &#233;l&#232;ves.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; ==&gt; CAP : les horaires disciplinaires sont aussi en forte baisse : -207h pour le CAP avec 12 semaines de PFMP et &#8211; 127h pour le CAP avec 14 semaines de PFMP. C'est en moyenne 3 heures de cours en moins par semaine pour les &#233;l&#232;ves.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Vers de nouveaux programmes&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Toucher aux grilles horaires va s'accompagner d'une r&#233;&#233;criture des programmes qui sera confi&#233;e aux entreprises. Certains savoirs vont disparaitre au d&#233;triment des savoir-&#234;tre professionnels. &#224; l'instar de ce qui s'est pass&#233; pour la formation continue et l'apprentissage, il s'agit d'assujettir toujours plus les LP aux entreprises priv&#233;es : adaptation des contenus p&#233;dagogiques et des modalit&#233;s d'&#233;valuation certificative, g&#233;n&#233;ralisation des blocs de comp&#233;tences &#224; tous les dipl&#244;mes pour le plus grand profit des entreprises qui pourront se contenter de blocs &#171; utiles &#187;, regroupement de diff&#233;rentes fili&#232;res afin de r&#233;duire le nombre de formations et les rendre plus g&#233;n&#233;ralistes (sp&#233;cialisation par option &#224; partir de la premi&#232;re). Choix en terminale d'un module de poursuite d'&#233;tude ou d'insertion professionnelle. Quant &#224; l'obligation de co-animation fran&#231;ais/ professionnel ou maths /professionnel, elle enfreint les r&#232;gles de la libert&#233; p&#233;dagogique et questionne sur sa mise en place.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Vers des secondes moins sp&#233;cialis&#233;es&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
La r&#233;forme pr&#233;voit de regrouper les sp&#233;cialit&#233;s par famille de m&#233;tier (une quinzaine environ). On a vu le r&#233;sultat d'un bac pro trop g&#233;n&#233;raliste issu de fusions de sp&#233;cialit&#233;s avec la GA (lire par ailleurs). Apr&#232;s avoir supprim&#233; le bac pro en 4 ans, il n'est pas s&#251;r qu'un Bac pro r&#233;duit &#224; 2 ans soit de nature &#224; renforcer le dipl&#244;me des &#233;l&#232;ves.&lt;br class='autobr' /&gt;
La mise en place de secondes prop&#233;deutiques est encore une attaque en r&#232;gle visant la professionnalisation des m&#233;tiers : d&#233;poss&#233;der les travailleurs.euses&#8195;de leurs savoirs et donc de toute forme de pouvoir dans l'entreprise afin de toujours mieux asservir les salari&#233;-e-s.&lt;br class='autobr' /&gt;
Sous pr&#233;texte de pr&#233;parer les &#233;l&#232;ves aux PFMP, la priorit&#233; de l'ann&#233;e de seconde sera d&#233;sormais de rendre les futur-e-s stagiaires bien dociles, format&#233;-e-s pour l'entreprise.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;3e pr&#233;pa m&#233;tiers&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Les DIMA et les 3&#232;me PREPA PRO sont fusionn&#233;es. Au-del&#224; du changement de nom, cette classe pourra &#233;galement &#234;tre implant&#233;e en coll&#232;ge sans que le minist&#232;re ne pr&#233;cise qui y enseignera. Surtout, elle voit le nombre de semaines de PFMP augmenter significativement. C'est donc une nouvelle baisse du nombre d'heures de formation en classe par des professeur-e-s de l'&#233;ducation nationale pour des &#233;l&#232;ves qui n'ont pas encore atteint le lyc&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;CAP en 1, 2 ou 3 ans&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Cette annonce peut sembler &#234;tre une bonne initiative au premier abord car elle permet &#224; chaque &#233;l&#232;ve de progresser &#224; son rythme. Seulement, aucun moyen suppl&#233;mentaire n'est donn&#233;. Il y aura donc trois types d'&#233;l&#232;ves dans chaque classe avec des progressions p&#233;dagogiques diff&#233;rentes. C'est sur le dos des &#233;l&#232;ves les plus fragiles que le gouvernement r&#233;alise des &#233;conomies. De plus, les conditions de travail des coll&#232;gues vont une nouvelle fois se d&#233;t&#233;riorer.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Apprentissage&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Les &#233;l&#232;ves pourront choisir en fin seconde, de continuer leur Bac Pro sous statut scolaire ou en apprentissage. &#224; la fin de la premi&#232;re, la m&#234;me proposition sera faite aux &#233;l&#232;ves.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#201;l&#232;ves et apprenti-e-s voire stagiaires de la formation professionnelle (formation continue des adultes) seraient r&#233;uni-e-s au sein d'une m&#234;me classe au d&#233;triment de nos &#233;l&#232;ves comme nous l'avons d&#233;j&#224; constat&#233; lors des diff&#233;rentes exp&#233;rimentations : alignement du rythme des PFMP sur l'alternance des apprenti-e-s au m&#233;pris du bon sens, de toute logique p&#233;dagogique et m&#234;me des programmes sans compter la difficult&#233; pour les coll&#232;gues de g&#233;rer ces publics aux profils si diff&#233;rents.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Avis de temp&#234;te en gestion-administration&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Les coll&#232;gues enseignant dans les Bac Pro compta et secr&#233;tariat ont d&#233;j&#224; beaucoup souffert lors de la fusion vers le Bac Pro GA il y a 5 ans. R&#233;f&#233;rentiels inadapt&#233;s, reconversions, Cerise-Pro...&lt;br class='autobr' /&gt;
Aujourd'hui, le gouvernement veut faire payer aux PLP l'&#233;chec de sa r&#233;forme que les organisations syndicales avaient alors combattue. Il pr&#233;voit de supprimer 50% des effectifs de la fili&#232;re. Cela aura un impact direct sur les enseignant-e-s de la mati&#232;re et en premier lieu sur les non-titulaires.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;L'excellence sans un euro de plus&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Bien au contraire&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; L'excellence &#187; en lyc&#233;e pro ce sera pour quelques &#233;tablissements vitrines tri&#233;s sur le volet (les fameux &#171; campus des m&#233;tiers &#187;). Pour la grande majorit&#233; des LP et donc des &#233;l&#232;ves et PLP ce sera :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;==&gt; Pas un euro de plus pour les &#233;tablissements et au contraire la suppression de la taxe d'apprentissage (TA).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Certes, la TA &#233;tait source d'in&#233;galit&#233;s d'un &#233;tablissement &#224; l'autre. Mais la supprimer purement et simplement revient &#224; couper les vivres aux &#233;tablissements. Le gouvernement doit s'engager &#224; la compenser sous peine de voir supprim&#233;es les interventions ext&#233;rieures et les sorties p&#233;dagogiques c'est-&#224;-dire ce qui favorise l'ouverture sur le monde.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;==&gt; Pas un euro de plus pour les PLP.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Toujours pas de pond&#233;ration, pas de retour de l'indemnit&#233; de CCF. Les PLP vont rester en bas de l'&#233;chelle des salaires. Sans compter que les LP sont toujours exclus des classements de l'&#233;ducation prioritaire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;strong&gt; Sous le doux nom &#171; d'Action publique 2022 &#187; le gouvernement a annonc&#233; un plan de dynamitage de la Fonction publique : plan de d&#233;parts volontaires, suppressions de postes, recours accru aux contractuel-le-s, maintien du gel des salaires, r&#233;mun&#233;ration au m&#233;rite, remise en cause du statut et du r&#233;gime de retraite... Au m&#233;pris pour les fonctionnaires s'ajoute une volont&#233; de brader les services publics qui sont pourtant le bien commun de la population et permettent d'organiser la solidarit&#233;. Cette r&#233;forme de l'enseignement professionnel s'inscrit donc compl&#232;tement dans cette d&#233;marche avec la suppression d'au moins 7000 postes de professeurs sur les 120000 postes de fonctionnaire &#224; atteindre. &#224; cela s'ajoute le projet de loi &#171; Pour la libert&#233; de choisir son avenir professionnel &#187; et la r&#233;forme de l'apprentissage. La politique du gouvernement est tr&#232;s claire : il faut d&#233;truire le lyc&#233;e professionnel.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;dl class='spip_document_1419 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://sudeducationmanche.fr/IMG/pdf/4pages-lp.pdf' title='PDF - 237.7 ko' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sudeducationmanche.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-39070.png?1730913155' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;4pages-LP&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src='https://sudeducationmanche.fr/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1730913259' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; - - - - -&lt;br class='autobr' /&gt;
F&#233;d&#233;ration SUD &#201;ducation&lt;br class='autobr' /&gt;
31 rue de la Grange aux Belles, 75010 Paris&lt;br class='autobr' /&gt;
T&#233;l. : 01 58 39 30 12&lt;br class='autobr' /&gt;
M&#233;l : fede@sudeducation.org&lt;br class='autobr' /&gt;
Site : &lt;a href=&#034;http://www.sudeducation.org&#034; class='spip_url spip_out auto' rel='nofollow external'&gt;www.sudeducation.org&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Non &#224; la fermeture des Premi&#232;res Bac pro Syst&#232;mes Num&#233;riques</title>
		<link>https://sudeducationmanche.fr/spip.php?article629</link>
		<guid isPermaLink="true">https://sudeducationmanche.fr/spip.php?article629</guid>
		<dc:date>2017-03-29T11:40:38Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Sud Education Manche</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;L'acad&#233;mie de Caen et la r&#233;gion Normandie ont pr&#233;vu de supprimer arbitrairement les 5 classes de 1re bac pro des lyc&#233;es : &lt;br class='autobr' /&gt; Tocqueville de Cherbourg-en-Cotentin ; Jooris de Dives-sur-mer ; Tristan de La-Fert&#233;-Mac&#233; ; La Morandi&#232;re de Granville ; Curie-Corot de Saint-L&#244; ; &lt;br class='autobr' /&gt;
pour les implanter au lyc&#233;e Tellier de Cond&#233;-sur-Noireau ; soit 115 &#233;l&#232;ves de 15 &#224; 16 ans d&#233;plac&#233;s. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les raisons avanc&#233;es par l'administration sont principalement d'ordre financier. &lt;br class='autobr' /&gt;
Cette situation nouvelle et brutale est en contradiction (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://sudeducationmanche.fr/spip.php?rubrique18" rel="directory"&gt;Lyc&#233;e Professionnel&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;L'acad&#233;mie de Caen et la r&#233;gion Normandie ont pr&#233;vu de supprimer arbitrairement les 5 classes de 1re bac pro des lyc&#233;es :&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;- Tocqueville de Cherbourg-en-Cotentin ;
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://sudeducationmanche.fr/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1730913259' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Jooris de Dives-sur-mer ;
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://sudeducationmanche.fr/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1730913259' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Tristan de La-Fert&#233;-Mac&#233; ;
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://sudeducationmanche.fr/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1730913259' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; La Morandi&#232;re de Granville ;
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://sudeducationmanche.fr/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1730913259' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Curie-Corot de Saint-L&#244; ;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;pour les implanter au lyc&#233;e Tellier de Cond&#233;-sur-Noireau ;&lt;br class='autobr' /&gt;
soit 115 &#233;l&#232;ves de 15 &#224; 16 ans d&#233;plac&#233;s.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les raisons avanc&#233;es par l'administration sont principalement d'ordre financier.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette situation nouvelle et brutale est en contradiction avec le contrat scolaire qui veut que les jeunes soient form&#233;s pr&#232;s de chez eux pendant les 2 premi&#232;res ann&#233;es.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les familles et les enseignants concern&#233;s sont choqu&#233;s par cette d&#233;cision. Le cout des d&#233;placements et de l'h&#233;bergement, la qualit&#233; de l'accueil, sont des pr&#233;occupations majeures.&lt;br class='autobr' /&gt;
Par un jeu de chaises musicales, les conditions d'h&#233;bergement d'autres &#233;l&#232;ves du lyc&#233;e Tellier sont impact&#233;es.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Nous exigeons que les classes de Premi&#232;re soient maintenues dans ces 5 lyc&#233;es.
&lt;p&gt;Des solutions alternatives existent !&lt;/p&gt;
&lt;/h3&gt;&lt;a href=&#034;https://www.change.org/p/m-le-recteur-de-l-acad%C3%A9mie-de-caen-non-%C3%A0-la-fermeture-des-premi%C3%A8res-bac-pro-syst%C3%A8mes-num%C3%A9riques&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;La p&#233;tition en ligne est l&#224; !&lt;/h3&gt;&lt;/a&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Cette p&#233;tition sera remise &#224; :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; M. le Recteur de l'Acad&#233;mie de Caen&lt;br class='autobr' /&gt; M. le Pr&#233;sident de la R&#233;gion Normandie&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Accompagnement Personnalis&#233; + TZR au LP</title>
		<link>https://sudeducationmanche.fr/spip.php?article176</link>
		<guid isPermaLink="true">https://sudeducationmanche.fr/spip.php?article176</guid>
		<dc:date>2012-06-15T17:30:03Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Sud Education Manche</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le lyc&#233;e professionnel a v&#233;cu ces derni&#232;res ann&#233;es un train de r&#233;formes qui a profond&#233;ment &#233;branl&#233; la qualit&#233; de l'enseignement et l'accueil des &#233;l&#232;ves au nom de la rigueur budg&#233;taire .
&lt;br class='autobr' /&gt;
Ainsi, la mise en place du Bac professionnel en 3 ans a modifi&#233; profond&#233;ment la structure des enseignements et la quotit&#233; horaires de ces derniers. &lt;br class='autobr' /&gt;
Lire la suite...&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://sudeducationmanche.fr/spip.php?rubrique18" rel="directory"&gt;Lyc&#233;e Professionnel&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logo spip_logo_right spip_logos' alt=&#034;&#034; style='float:right' src='https://sudeducationmanche.fr/local/cache-vignettes/L145xH150/arton176-7209d.jpg?1732882935' width='145' height='150' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le lyc&#233;e professionnel a v&#233;cu ces derni&#232;res ann&#233;es un train de r&#233;formes qui a profond&#233;ment &#233;branl&#233; la qualit&#233; de l'enseignement et l'accueil des &#233;l&#232;ves au nom de la rigueur budg&#233;taire .&lt;br class='autobr' /&gt;
Ainsi, la mise en place du Bac professionnel en 3 ans a modifi&#233; profond&#233;ment la structure des enseignements et la quotit&#233; horaires de ces derniers.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lire la suite...&lt;/p&gt;
&lt;dl class='spip_document_208 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://sudeducationmanche.fr/IMG/pdf/Le_lycee_professionnel_a_vecu_cLe_lycee_professionnel_a_vecu_ces_dernieres_annees_un_travail_de_sape.pdf' title='PDF - 71.3 ko' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sudeducationmanche.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-39070.png?1730913155' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Lyc&#233;e LP&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



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